看来，对领圣体的礼仪有懂有不懂，有庄重有轻率，其中可能夹杂没领洗、没告解、没受过教规、教理而冒领圣体者，仅是看到人家领圣体以为是吃什么东西，随大流也前去一试。

同时，堂区纳匝肋之家公众号、青年营公众号开始推送传播学习教宗方济各的《福音的喜乐》《2017传教节文告》。神父也特别要求主内的兄弟姐妹能积极参与到传教节活动中来，以爱福传主动与近人和好或者探望。

最後，教宗邀请这个运动的成员注视圣母玛利亚，因为在卢比亚诺的这座圣母朝圣堂邀请我们进入这所圣母玛利亚的学校，学习认识耶稣。

我遇见了一位热心的兄弟，他虽然受洗一年了，却一直在研究《天主教教理》，他对去年领受圣洗圣事的时候神父在额头上只倒一次圣水，甚感疑惑。

天津市天主教“两会”领导班子第一时间通过主席微信群学习和讨论沈斌主教的发言。沈斌主教在发言中说，要深入推进我国宗教的中国化，更好与中国特色社会主义社会相适应。要提升自我管理水平，促进我国宗教健康传承。

这次突出讲解了信德年的天主教教理的信仰部分，圣体圣事与弥撒，旧约圣经户籍纪和新约宗徒大事录和梵二文献的教会宪章部分，使大家在信德年能接触天主教教理和梵二会议的精神，从而为传基督的福音带来帮助。

事实上，我们也学习到了关于天主的某些东西，我们学习了道理，按照正确的方式祈祷。也许对于“为你来说，耶稣是谁？”这个问题，我们用教理中的条文来回答得很好，但我们保准这就是真正认识耶稣的意义吗？

为了迎接并善度信德年，西安教区于2012年国庆前，在南堂举办了为期两天的信德之门讲座，刊印并发送了《信德年文告》和《简明天主教教理》数千册。10月11日信德年开幕日，各堂区分别举行了隆重的弥撒庆典。

信德网讯在信德年里，太原教区小店堂口推出了教理讲座、家庭读经、朝拜圣体三步曲，经过一个周期的实践，初见成效。

9岁开始在家乡的一所耶稣会开办的中学学习，16岁时前往罗马学习法律，于1571年的圣母升天节加入了耶稣会。1573年至1577年在耶稣会主办的罗马学院学习多门科学。