这些学习班的开展，不仅提高了教友的信仰素质，并且增强了他们对教会的责任感和使命感，同时也给教会带来了新的活力，使教友在教会福传事业发展中发挥了重要的作用。

特别是办学习班的时候，更是全天候服务。她说：我愿意把自己的第二次生命奉献给天主。张玉庆，景县的一位淋巴癌患者，是一位教友（平时不常进堂）。2016年6月确诊为淋巴癌，在医院化疗7次。

图片来源：本文作者（未经授权不得转载）曾经有位神父在平信徒学习班转了篇文章，原文发表在共融社，内容有关梵二会议。马上有人呼应说：“神学太烧脑”！“烧脑？有多烧脑？还神学？！”

堂口的孩子们也是高神父从不放松的对象，每年暑假都给他们办学习班，结束之后，分给每人一挂念珠，并自己出钱包车带他们去朝圣，后来大人们也跟着去，让孩子带动了大人。

杨俊荣和丈夫的关系大有改变，这样的情况让丈夫崔建国也对教会产生了兴趣，两年之后，也就是2005年圣诞节的前一天，何国营神父为崔建国夫妻二人一起付了洗，从此以后，夫妻二人再也没有分居过，而且日子过得越来越好，通过参加学习班

我们的一些行为，还不足以证明我们拥有美好的信德，诸如不喜欢进堂，不喜欢祈祷，不喜欢参与弥撒；对信仰反感，不愿参加学习班；对家人不够尊重，对身边的人不够爱；争名夺利，为人不诚，待人不忠；与人争吵，记仇怀恨

信德年的宠恩西安教区信德年活动还有很多：为照顾不能参与长期培育的教友，教区在2012年11月举办了为期一周的厄玛乌使徒培训班；先后派遣传道员赴山东济南、甘肃天水、平凉和陕西三原教区，举办圣经福传学习班；

举办教区教友“圣歌培训学习班”及“教会圣歌比赛”。6、实施“寻羊工程”，即寻找、探访和联系“进城务工的移民教友”，还有“领洗不进堂、冷淡懈怠的教友”，以及因各种原因“失联的教友”。

眼下没有接班人，在这青黄不接缺少工人的时刻，邯郸教区陈柏庐主教根据梵二的牧灵宪章精神，重点培养传道员，选拔终身执事，覆手派遣执事们分送圣体，给人讲道、施洗，给会长们带避静，办学习班，起到了明显的效果，圣神与他们同在

为了教友们的牧灵需要，他想方设法来调动教友们的积极性，办学习班、讲道理、登门拜访、带领祈祷拜圣体等。