摩洛哥首都拉巴特目前成立第一所基督宗教学院，今后这所学院将培育摩洛哥国内基督信仰团体的新领袖和负责人。

小学毕业后便加入了灵衣会预备修院，接受人文、知识和灵修培育。2010年7月获得学士学位后，丹布雷开始接受正式的灵衣会修会培育阶段。他热衷礼仪和圣乐，为同龄人树立了榜样。

信德网讯江西教区赣州总铎刘光弟神父心系堂区教友信仰的培育，在去年“家庭福传年”的基础上结合今年“家庭祈祷年”及当地教友的实际情况，委派曹小献神父带领福传小组赴宁都教会举办教友信仰培育学习班。

卢比亚特莫科神父现职为该教区的司法代理，并负责大修院的培育工作。卢比亚特莫科神父於1963年10月10日出生在印尼斯莱曼，1992年8月12日晋铎，加入三宝垄总教区。

如果堂区继续发展，就要重视起培育工作，包括神父、修女的自身建设，以及平信徒的培育。这十几年来老教友越来越少了，年轻教友也不见增多，尤其在农村，这种现象更为明显。

保护儿童会议新闻简报（梵蒂冈新闻网）「在教会内保护儿童会议」主持人隆巴尔迪神父2月22日在记者会上首先发言，称会议的「气氛正向又有建设性」。

这些都直接地要求某种直觉来札根于教会的牧灵与教理讲授工作的反思，并以教理讲授的慕道培育作为启发，这应常常成为（教会的）当务之急。3.鉴于教理讲授具有的福传特性，在这光照下来看教理讲授的过程与目标。

据悉，6月24日上午还将举行修院教学管理工作经验交流会，探讨有关修院教学管理及灵修培育方面的经验。这次交流将邀请全国一些修院的院长及经验丰富的授课老师参加。

从这意义上来说，我认为要培育青年人一些基础的美德，例如:真诚，对自己的真诚，如此每个人有勇气看到自己的问题，并有勇气说出来而且谦逊地寻求帮助。

是日，修院培育团的老师和学生（修士、修女）共聚一堂举行感恩圣祭。由常务副院长李景玺神父主礼，其他8位神父共祭。在讲道中，李神父邀请毕业班修女要加入到今日福传的阵营中去。