「人不该迷信，但是当年事已高的主教为我覆手时，一只小鸟，或许是一只云雀，跳到了主教座堂的主祭台上，唱起一首轻松欢快的曲子；对我来说，牠有如高天对我说话的声音：这样很好，你走在正确的道路上。」

教宗指出，“我们可能认为，这是一件很好的事，可福音教导我们，光寻找天主是不够的，还需要自问寻找祂的目的是什么”。

如果你喜欢花也养花，了解一些花的名字的含义是一个很好的思考、默想和感恩的方式。当然，这也不只限于爱花之人，只要你注意到天主创造的美丽万物，这本身就是一个“时时处处感谢祂”的机会。

这一条简明地介绍“上帝”在汉语经典的意义，利玛窦在16世纪的翻译工作，1704年天主教对此词的禁止，19世纪的新教翻译活动以及今天在中国的情况，算是一个很好的概括。

耶稣用他整个的一生，用他的苦难圣死给我们人类生命一个很好的诠释，给我们的生活一个活生生的启发和引导。

「那时候她父亲病重，她学业成绩很好，是家庭的希望。」后来，苏修女家庭的经济环境有所改善，各方面的忧虑也逐步消除。萨维说：「今天，我为她的选择感到高兴，天主为她的家庭开辟了道路。」

这个问题，我们用教理中的条文来回答得很好，但我们保准这就是真正认识耶稣的意义吗？事实上，为认识上主，知道他的某些东西还不够，还必须让自己成为他的追随者，让他触摸自己，按照他的福音来改变才行。

答：祂看了所造的一切，认为“样样都很好”，展示了祂智慧与慈爱的完美创造。总结问17：第一章告诉我们天主是怎样的天主？答：天主是全能的创造者、秩序的安排者、生命的源泉；祂爱人，并赋予人类尊严和使命。

其实，凡是认识李老师、了解李老师身体状况及其心情的亲朋，都为其坦然面对生命和死亡，洒脱辞世而惊羡、敬仰。

天主创造了人，祂没有说‘看了认为好’，而是说‘很好’。在天主眼里，我们是受造界当中最美、最伟大、最好的事物：天使也在我们之下，我们比天使更尊贵。