这一指令诞生于以色列人出埃及的关键历史节点，背后蕴藏着丰富的属灵内涵与深刻的教育意义，即便跨越漫长的岁月，对今天的我们仍有着不可忽视的启示。

真正的教育，需要在“爱”与“界线”之间找到平衡：在爱中守望，在界线中引导。三、信仰教育：以祈祷托付灵魂莫尼加最大的力量，不是个人的能耐，而是对天主的信赖。

翁奇萨神父说：「教育女性，等同于增进家庭和社会的力量。」再者，女性也扮演了建设和平的重要角色，因为女性「在家庭和社会里」，传扬种种有助于修和的基本「价值观」。

今年10月5日世界教师日恰逢梵蒂冈教育契约峰会一周年。

天主教会在民国时期发行了多种中文期刊，甚至在1928年，为了统一天主教在华教育和印刷事业，还在北平成立了“中华公教教育联合会”，由在华宗座代表直接监督、指导各地的教会教育和文字出版工作。

圣座教育部于10月15日下午在罗马宗座拉特朗大学举办全球教育契约活动。教宗方济各为此发表视频讯息，为这项活动拉开帷幕。教宗表示，我们需要新的教育承诺来铲除世界上广为流行的丢弃文化。

据香港教区周刊《公教报》报道，教区天主教教育事务处于八月二十日在油塘天主教普照中学举行天主教学校新入职教师工作坊。

（罗马第三大学的演讲，2017年2月17日）教宗接著重申天主教大学的4个主要责任。教宗说：“首先是前后连贯性的责任，即忠诚和团体的责任。

巴西宗座传教善会与传教文化中心合作，将于6月6日至10日为本堂司铎举办首届传教教育进修周活动。

这项协定涉及的范围是阿联酋的公教学校和教育机构。威尔萨蒂枢机数天前访问了阿布扎比，返回罗马后他向本新闻网谈到这项协定，说：“这是迈出的重要一步，即使只限于教育领域和相关部会的活动。