A.推荐有志者•申请为有志者，先填妥表格，与培育主任见面，被初步认定为符合基本特质后，由甄选小组会面，确定可作进一步的人格评核，与临床心理学家会面•初步厘定预备期的培育计划，接受信理及需要的灵修及神学教育

2、培育理念与结构为年龄稍长的修女而言，神学教育的缺失是时代问题。但为年轻修女而言，神学教育则必不可少。修会长上切勿将神学教育降为对修女奖励或者休息，所以修会应更新培育理念。

本报（悉尼）讯4月17日，由高隆庞研究所、亚洲中心、悉尼华人教会及澳洲国际教育交流机构联合举办的“共融——认识今日中国教会”研讨会假澳洲天主教大学举行，悉尼总教区的枢机主教CardinalGeorgePell

西昆德斯神父除担任本堂司铎外，还在修院执教、负责教区的平信徒培育工作。他和一位献主会荣休主教、一位非洲籍同会兄弟一起负责堂区的少年儿童教育培育中心。他们恪守献主会神恩，努力和人们同行、关怀最贫困的人。

人们缺乏对教理、信仰和圣体圣事的培育。而在印度和巴基斯坦等地区，由于长达数世纪的误解，很多教友受到当地宗教极端势力的威胁，无法过正常宗教生活。

重视婚姻课题的培育和婚后辅导婚前培育：今天基督徒婚前培育已在教会内形成一种共识，因为它与新婚夫妇婚后生活是否能够保持稳定、和谐、幸福，彼此之间是否能够忠贞、专一等等，都有着一定的指导作用。

培育传道能手西安教区信德年牧灵福传工作以传道员培训为主，信德年内，共举办了3期传道员培训班，每期历时4个月，由教区神父、修女授课，旨在培养成熟的传道员，促进教区牧灵福传事业的发展，同时坚固并提升传道员的自身信仰

三、激活信仰：基基团作为深度培育与个人皈依的熔炉在传统的堂区聚会中，基督徒往往容易陷入被动参与甚至“匿名化”状态。基基团则以其小规模、高互动的特质，为信仰的深度培育与个人的真实皈依提供了理想空间。

毋庸置疑，多年来中国的应试教育，让无数青少年在沉重的学习压力下疲于奔命，不但无暇顾及灵性生命的滋养和培育，甚至连平时的娱乐和社交活动都大打折扣。

通过真福斯卡拉布里尼国际中心开展的各种培育项目，她们还将这种精神带给各种不同文化与宗教信仰的青年人。