回家后，通过反思自己的福传工作和措施，终于明白，自己虽然在福传，但是并没有发动整个堂区一起搞，因此只是局部成效。

五、回应祈祷负责带领祈祷的慕道者教师在留心学生们的内心需要和情绪后，同他们一起与耶稣相遇，带领学生做适宜的即兴祈祷，祈祷多是对耶稣的感恩、当下生活的困境、对生命更新决心、求主扶持的恳求等。

胡居红、朱元华、王培銮、沈素丽等教友都你一言我一语地谈到了他们的福传经验：福传是基督给我们的大使命，我们虽讲不出多深的道理，但凭我们对主的热爱，谈我们的见证足以使我们的亲邻跟我们一起信主。

他说，尽管黛安娜王妃和德肋撒修女有着非常不同的生活经历，但是对于每个人应该享有的尊严和价值的共同关注，又把她们连在了一起。

（格前9：16）我鼓起勇气对大姐说：你抓紧看病，身体一旦好转，我陪你一起去姥姥那个庄上。

两人的纪念牌和2011年在利比亚殉职的两名摄影师的纪念牌放在一起。

大卫，和一名印度领袖维克特·约翰（VictorJohn）一起，在北印度经历了一些不可思议的事情发生。这成为了一本课本，研究一个未得族群如何能拥有成千上万教会。

特别是穷苦无告的女青年服务，担任教育、牧民、青年中心、医疗、社区及堂区工作，依照鲍思高神父的预防教育法，以基督善牧的情怀，玛利亚的赞主灵修，在自然亲切的喜乐家庭精神中为女青年传扬救恩的喜讯，并偕同她们一起在圣德的道路上迈进

这些善良而勇敢的人没有因为别人的原因而退缩，相反，他们竟然做出了超常的举动，爬上房子，拆开屋顶，把瘫子和床一起直接缒到主耶稣面前。

9、邀请朋友一起参与弥撒：信德年具有普世性的特征，福传是它的一个目的。10、在日常生活中活出真福八段的劝谕：真福八段是基督生活的蓝图。其智慧将教导人们重新审阅谦卑、耐心、正义、爱、宽恕和自由。