香港学者发言中提到的全人教育，作为一种教育精神、教育理念，和中国大陆这么多年来讲的素质教育有很多关联。

最近几年，它的通识教育理念获得国内大学和教育部的高度赞赏，被多所国内知名大学邀请合作办学，目前最有可能的就是和浙江大学合作。

林会长贯穿始终的理念就是：以信仰为首要，以永恒为价值。不仅在奉献教会上体现出了信仰至上的精神，在对待儿女们的婚姻上也是如此。

实现神职本地化的同时，铎职和男女修会生活获得了更新；平信徒扮演的角色和发挥的作用逐渐表现出来了；梵二更强调旅途中的教会，重视天主子民的角色；基督徒的灵修观和对圣经的重视都有了重大改变；梵二突出了教会服务人类社会的理念

神父：耶稣会创办的理念，就是希望对天主教进行改革，会士们不在意做主教、升官，最重要的是服务、福传，要做大家的仆人，所以耶稣会非常少当上主教、枢机主教的。

今天普世教会所传承的大部分理念就是保禄的思想。保禄对普世教会的大公精神，在今天仍具有很重要的意义。

二、在抗疫实践中坚持法治理念坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控，是打赢防疫阻击战的重要保障。

要促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长，深入开展理想信念教育和社会主义核心价值观教育，帮助他们践行新发展理念，弘扬企业家精神，做合格的中国特色社会主义事业建设者。

一方面教宗保禄六世和一些国家领导人认为，（当时）有6亿人口的中国大陆，不管其政治体制和理念如何，中国应该成为联合国会员国，遵守联合国宪章，并在联合国框架内发挥积极作用。

见证不仅仅包括思想、说一些话、理念。不是。它包括所有方面，思想，心灵，双手，所有的一切，人的三种语言:思想的语言，情感的语言，劳作的语言。三种语言。人不能只用大脑或只用心灵或只用手福传。