——【南斯拉夫】德兰修女王娜/摘自《河北省小学义务教育五年级教科书》

一．幸福的定义和分类古今中外的哲人们都曾经阐述过自己对于幸福的理解：前有苏格拉底认为，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成为一位幸福之人。

他们诵念玫瑰经、唱歌或默默地祈祷……默主歌耶的六位神视者自圣母第一次显现后，就有许多超自然的现象发生。

这些热心敬礼应真实触及：1.圣诞节重要而独有的「礼物灵修」：「有一个婴孩，为我们诞生了，有一个儿子，赐给了我们」（参阅依9:5）。这「礼物」表达了天主无限的爱；他这样爱了世界，甚至赐下了他的独生子。

也就这几年内，由于3000多间教会的增加，使非洲45个穆斯林族群地区，可以自由的获取神的话语。

赵慧颖还是不厌其烦地解释说：主是神，是造万物的神。神不是人，如果你能看到的话，那还叫神？王三小脸上露出了一丝狡黠的神色，得意洋洋地说：神是迷信，专门蒙骗就像你这样愚昧无知的人。

在以后的讲座中，我们将一步一步来挖掘圣体圣事属神的宝藏，认识这个信德的奥迹。一、圣体圣事是七件圣事的中心，是教友生活的泉源与高峰圣体圣事是七件圣事的中心。

在场协助的众多志工们，有150位童子军、罗马修院的修士、真福德肋撒修女的同会修女、其他修会的修女以及个别前来帮忙的人。宗座爱德工作组织不只在物质上，更在精神上做教宗爱德工作的臂膀。　　

我们邀请大家毫不迟疑地走上一条和平与修和的道路。关于中东地区的情势，主教们指出：如果没有经由国际社会对冲突各方采取明确果断的措施，如果没有在教育上投资培养有对话能力的新一代，那么和平与修和就无法实现。

关于非洲社会必须面对世俗化现象导致的危险，教宗提出平信徒在教义和灵修上接受稳固培育的重要性，以此避免在公众生活中将信仰边缘化。此外，司铎培育也同样重要，他们常须依靠牧人的扶持。