第三项，神恩的通功：在教会内部的共融通功中，天主圣神也分施特别的神恩给生活在不同状况、不同身份的信友，好使他们按照自己的天赋，携手共同建设教会。

他续说，阿曼蒂尼有特殊的神恩。例如，他只要一看照片就能判断这个人是需要驱魔还是医治。　阿莫尔特神父忆述有一天，「他给我看别人带来的三张照片。他拿出第一张男人的照片问我：『你看见了吗，阿莫尔特？』

尽管他已逝世6年，他的嘉言懿行仍留在我们的记忆深处，他的高尚品德，他超凡出众的圣德，他睿智充满神恩的思想，将会永远激励我们去不断努力创造一个更公平的国家与和平的世界。

他会和我谈教会、神父、主教，讲他在石家庄过的一次瞻礼，是哪个主教举行的弥撒，讲的什么道理；他会搬出圣经，问一些很学术的信仰道理；他也讲出他对圣神同祷会，对神恩复兴运动的看法。

田修女用行动活出了修会的神恩，成为一个活生生的福音见证人。

从这个意义上讲，教宗方济各是一名宣讲者，他拥有真正吸引人的神恩，因为我们都知道自己需要天主的爱。我认为，这可能是他牧职中最显著的特征。

关于教会中女性的角色，教宗认为，必须更深入探讨女性在教会中的角色及神恩，需要在教会内建立一种深入的女性神学。　　教宗也谈到本笃十六世住在梵蒂冈的问题，他说：他好像是家里的祖父，一个有智慧的祖父。

祈祷是信友们的日常功课，能增圣宠，得神恩，为救灵魂至关重要。常见的祈祷有两样：一是念经，一是默想。对多数平信徒而言，一般意义上的祈祷即为念经，诵念圣教经文。

当学习班开始的时候不管你多么有神恩、能宣讲，前一两天有部分教友看神父的面子听一听，到最后两天教堂就会爆满，老师讲的真好，随着传道人的带领，很多人情绪高涨，举手发愿、信誓旦旦，愿为主付出，为福传卖命，但学习班结束后

第四阶段，在前段学习中，学员们获得了天主圣神赏赐的圣宠神恩，认识上提高到满怀热情地承认天主为万物的真主宰，树立起爱慕天主，跟随耶稣的境界。