二、辨识：聆听圣神及天主的旨意一名好的告解神父，也是全属于圣神的人、是一个懂得辨识的人。因为缺乏辨识，对教会造成了多大的伤害！

二、耶稣复活给人带来生命的更新耶稣死而复活，以新生命的样式出现，是上主的神迹。耶稣复活的意义显示，他为人所敞开的生活是超越性的。所以，凡在基督里的必能经历到生命的更新，成为新造的人。

二、奉养父母。俗话说：养儿防老。对父母活着养，死后葬，是做子女的本分。中国传统文化，二十四孝中就有：子路为亲负米、江革行拥供母、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋等典故。

二、人为什么而工作？为什么而工作？对许多人来说也许并没有确定的答案，但对于已成家立业后的人来说，经历可能都有相似之处。开始工作的时候，对于普通家庭出生的青年人来说，是为了还清成家立业的债务。

二、有助于深刻思考宗教与社会的关系、认识宗教界对正义与仁爱的实践，特别是认识天主教“出世”与“入世”特质。信徒们既追求“彼世界”的圆满（永生）、又全心全力、尽其所能建树“此世界”。

经过多方努力，四平市政府不仅恢复了双辽天主教会的正常活动，还责成四平市民委为双辽重新修建一座二层楼教堂，使教会和教友们有了归宿。

竞拍者（右二）与绘画者（右三）合影李诚群（河北电力学校退休教师）：我捐献最起初的动机是，有一次我看到了我们圣诞晚会的一个广告，当时我想，我这么大岁数了，存那么多钱有什么用？

上主天主乃是宇宙万物的主宰，是造我救我之大恩主，其地位的尊高远超万君之君万王之王，岂能不恭敬尊崇无二，敬拜其在万有之上呢？

正如《主耶稣》宣言所指：有关由于基督在圣神内所赐的，并与教会有奥秘关系的天主的救恩圣宠给予个别的非基督徒的问题，梵二大公会议仅声称那是天主‘以祂独自知道的方法’所赐给的。

短片亦得到两名圣若瑟二、三校的学生帮助录制旁白，以及各神长的协助。在五分钟的短片中，展示了修院的生活，除了祈祷与上课的生活，还有各种康乐活动，以及牧民的经验。