在梵蒂冈博物馆签署教育宣言活动参与者将于16日主日上午10点在圣伯多禄大殿参加教宗主礼的弥撒，同一天傍晚跨越圣门。

博爱园占地2000平米，配备有功能齐全的教学室、特训室、小餐厅、游艺室等教育设施。现有9位修女服务，在园孩子26位，都有各种智力障碍，有的还十分严重。

为此，传信部协调传教士在世界上的分布和活动，向圣父教宗提交主教候选人；承担着教育地方司铎、传教员和牧灵工作人员的责任。此类职能，由以枢机主教为主的（圣座万民福音传播）部最高级别成员执行。

教会大学还积极地争取国外教育机构的资助。如密苏里大学为燕京大学新闻系提供赞助；洛克菲勒基金会资助齐鲁大学等。

苏格兰的圣安德鲁斯大学（StAndrewsUniversity）11月30日庆祝六百周年校庆，席间举行颁授宗座牧仗仪式，圣安德鲁斯暨爱丁堡库总主教（L.Cushley）表示这是为提醒人，教育是为着追求知识

会谈也认可了当地教会对圣马力诺社会的积极贡献，特别是在社会和教育领域。

12世纪之前，欧洲教育主要以教会学校方式存在。它的目的在于对教士进行培训，学习读写古罗马的经典作品。从字源上看。

其实，早在第一批英国清教徒乘“五月花号”驶往新大陆途中，就有了后来成为新英格兰诸州自治政府的基础———“五月花号协议”，其内容包括组织公民团体以及拟定公正的法律、法令、规章和条例等，而契约的第一句话便是

这些学生来自在教宗方济各推动下所创立的教育机构相遇学校（ScholasOccurrentes）。教宗和学生们谈到对环境的呵护、世界领袖、青年教育和古巴解禁等议题。

“教育之本在于寻获真理，王云发教授的文章旨在对宗教与迷信进行澄清，相信对港生消除误解，开拓视野会有所帮助。我们很高兴通过这种方式与香港青少年在文化领域交流。”