所以我愉快地答应，并约定在学生过星期天，星期六离校之后，即第二天下午在我的家里谈。

不久前，一位著名的德国教授告诉我，德国有80多万大学生和中学生在学拉丁文。以我们学院为例，我们还接收了由中国的大学派遣来的学生。因为他们觉得，了解欧洲的文化和赖以表现其根源的拉丁文，很有必要。

随着开跑的一声枪响，老人们迈开了强健的步伐，展现了优美的跑姿，在学府路上形成了一道亮丽的风景。尊老爱幼是中国人的传统美德，举办这样的活动，为老人、为社会都有积极的影响和意义。

在学生身上有很多值得我学习的品德。

该文提及德氏培育北京「新生代研究室」杨钟健先生（1897－1979），「不遗余力和循循善诱」「为人谦和，不以老前辈自居」，杨氏视德公亦师亦友，与他交往，「获益比在学校时多得多」。

在学校门前，他们让神父坦白认罪，神父平心静气讲述了自己为什么信天主，为什么奉教，天主真实存在……满大街的人都听得入了神。

2014年之所以能够在学校办，做这么大声势，可能与我们第二年要纪念抗战胜利的活动。所以当时的环境背景，很大程度上是我们要谴责日本军国主义。

但不幸就在个时候发生了，陈加元在学开拖拉机的时候出了车祸，不仅压断了腿，还伤了脊柱，在上海的医院里住了好久，依然坐不起来。灰心到极点的陈加元说，反正治不好了，别在浪费钱，送我回去吧。

所以给他们群发信息了……去了学校，第一节课是计算机课，我们在学制作网页。打开任何网站，头条新闻全是教宗本笃十六世的辞职之事。

在学语言之余，雷神父还专心于祈祷和研究传教史，以期对传教问题找到解决的根据。雷神父并不是只祈祷的人，他的生活是传教的生活，祈祷亦是为了传教。