此种做法笔者认为极为不妥，并非要打击大家的积极性，而是这是很值得大家思考的问题。

有教友说，这孩子智力有问题，有的干脆说傻，根本教不会，不要白搭工夫。看着孩子蹑手蹑脚，不敢正眼看人，一句话也不说，人长得又小又瘦，韩丽英不禁也怀疑自己能否教会他，爱莫能助的失落心情油然而生。

天主教中另一引发了重大争论的问题有关天主教的地域，天主教已然开始坚定地向发展中世界扩展。今天，42%的天主教信徒来自拉丁美洲，15%来自非洲，欧洲只有25%。

二００七年五月二十日儿童与媒体：教育的挑战恩爱的兄弟姊妹：1.四十一届世界传播日的主题：「儿童与媒体：教育的挑战」，邀请我们反省两个有关连性而极重的问题。

他这样写道：“天主不是一个问题让你来解答，而是一个奥秘让你来发觉”。言外之意是说，天主不是供人研讨的一物，而是与人相遇的一位，因为“真正的相知来自深厚的交情”。

在这一部分我们要提出四个问题：（1）这圣神同祷运动对于天主教的信仰，是否存有危险？（2）圣神同祷运动对于天主教的团结，对于她的一体性，是否存有危险？（3）圣神同祷运动中是否有着不良的神修因素？

这天晚上，我和白子大哥谈了很长时间，对他提出的关于天主教和人生信仰方面的各种问题，逐一给予了答复。感谢天主！

古往今来的教会圣人们莫不谈及这个问题，尽管各有所见，大意却是相同的，那就是人对天主的回应——或悔罪，或谢恩，或赞美，或祈求，心里怎么想嘴上怎么说，原本无一定的格式。

他要用耶稣的精神来解决中华民族的问题：唤醒国民的独立意识，提高国民的素质，让儒家文化焕发出新的光辉，进而使中华民族独立、民主、富强、复兴。

「而圣若望廿三世是第一位教宗颁布有关教会音乐的文章；自他起，不少的教宗也有撰写文件，直接谈论有关圣乐，或点出在圣乐上所面对的问题。」