解放后到1958年10月3日，政府组织学习，一直到1959年3月结束。在学习后期，被划为右派。1961年又被逮捕，后被遣送到安徽白茅岭农场劳动改造。1978年十一届三中全会以后，开始落实宗教政策。

学习天主圣言，圣神力量的感动，神职人员的积极带领。这是福传的最佳方法。你对教会的神职人员有什么希望和建议？郭：希望主教能够真正的放手去让神父们去干，给予足够的支持。

前设中国对外政策现已发展为一套对全球有重要影响之策略中国对外政策为国家发展策略重要基础对外政策凌架及主导其他国家内政事务如宗教政策宗教事务往往要配合对外政策之需而作不同调整本文从以上前设分析对外政策对各宗教的影响中梵关系上对外因素于比宗教因素更为重要大纲中国外交政策重要特点对各宗教之影响结论中国对外政策历史：朝贡，礼物，贸易近代：屈辱，亲苏，输出革命现作初期：底姿态，广交友，谦学习

学生时期，沉迷于娱乐游戏，不思学习。2012年，正在读大学的吴智文有幸参加了上海教区信仰生活营，在这里，透过信仰讲座，徒步朝圣，和神父在一起读圣经、聚会等，为他揭示了信仰的本质，懂得了服务奉献的意义。

在这里我们学习两点：第一，保禄是一位充满激情，富有热情的青年人。这样的青年人干什么都充满干劲，充满热情，积极努力。这种热情是对生命的重视，对父母和上天的感恩，以及对天赐良机的珍惜。

有了福传的经费，内心很高兴，后来参加了圣经学习，闫神父是我们的班主任，当时神父下了一道命令，要求所有的传道人：不许抽烟，不许喝酒，不许接受教友的贿赂。

采访接近尾声时，关莲壳谈起了向外地福传，了解到外地教友们都学习圣经，组织福传小组，开展团队福传的情况时，捶胸顿足地说：可惜我识字太少，没有克服困难去学圣经，在福传上落伍了。

他喜欢在那里祈祷，向耶稣倾吐自己的心事；他喜欢在那里给神父辅祭，聆听天主圣言；他喜欢那里神父的虔敬和善，那是他学习的榜样。教堂，好像有一种无形的力量吸引着他。

临毕业，有去上海进修并出国深造的机会，我有意去，您却说：外国也不一定就好，在中国也能作个好神父，晋铎后再去学习吧！1990年12月16日，我在忻州大宝沟晋铎。

当你和父母享受家庭欢乐时，他们却被狠心的父母搁置在黑暗的角落；你可曾想过，当你拥有健康的体魄时，他们却注定终生的不完美；你可曾想过，当你为没有更多的财富而苦恼时，他们却只能等着好心人的救济；你可曾想过，当你呆在学校而不努力学习时