昔日东方贤士赴耶路撒冷所提出的疑问:“才诞生的犹太人君王在哪里?”

它从13世纪中叶起建，工程时断时续，至1880年才宣告完工，耗时超过600年。艺术史专家公认它完美地结合了所有中世纪哥特式建筑和装饰元素。

关于这事，我曾三次求主使它脱离我；但主对我说：‘有我的恩宠为你够了，因为我的德能在软弱中才全显出来。’”（格后十二：7—9）如果这就是救恩计划的远景，我们须学习以深刻的温良来接纳我们的软弱。

后来涌现出马坚、纳忠、纳训、张秉铎、定中明、林兴华等一批国内外知名的伊斯兰学者，如1931年马坚（上海伊斯兰回文师范）、纳忠、林仲明、张有成（3人均为明德中学）前往爱资哈尔大学，由云南明德中学训育主任沙儒诚护送前往并留埃及监护

然后，由上海教区光启社会服务中心代表吴高森神父介绍了上海市天主教社会服务工作的开展情况，并表示：他们最有特色的社会服务工作就是为外来打工人员解决各种生活、工作、信仰上的问题，并结合上海的外来打工人员多的情况作了专项重点的报告与分享

陕西周至教区吴钦敬主教：　　教宗方济各在任三年，深受教会内部、甚至全世界的好评，赢得了大家的尊重和爱戴，也使天主教会迎来了深层反省和发展的好机会。做为天主教会的首牧，他成为所有牧者的楷模和榜样。

上海光启音乐学校的吴家共校长认为：“杨主教的歌，歌词生活化，通俗易懂；旋律琅琅上口，民族风格浓郁。歌曲带出诚挚的祈祷，激发教友的信仰和爱主之情。

二、走进教堂当刘远的生活令他实在难熬的时候，他开始寻找人生的价值，生命的意义，人生只有活得有了价值，才会有真正的幸福。刘远感悟地说道。然而那时的他还不知道去哪里找。

神父是群羊之首，神父是基督第二，神父们只有在牧灵工作中尽心师法基督的榜样，努力遵循福音的教导，才堪称为当之无愧的牧者，也只有这样，教会才能兴盛壮大、蓬勃发展。

后来才知道，神学院与社会大学不同，许多规矩是要守的。我们知道，发怒的一定是刘景和主教。我们没敢吱声，带着满腔的委屈和不解默默地退出院长室。难道还未上一堂课就要被遣返吗？多丢人啊！一夜无眠。