逆水行舟，不进则退；修德立功，不上则落；天国不是一个静态的目标，基督徒成圣的使命，要我们迈向最高理想，尽心尽性，臻至化境，止于至善。

耶稣是我们神贫的榜样，他双脚踏遍各地，却只穿了一双凉鞋，一辈子只穿了一件外衣，祂把精力都放在了福传使命上。”赵修女处处以耶稣为榜样，以福音为准绳,她是这么说的，更是这样做的。

宗主教说：“作为一位神职人员，爱和服从，对神业的重视，对圣事的认真，对使命的忠诚是其圣德的体现。”同时他还谦虚地说：“我会为所有修道人祈祷，我不会别的，就会念经。”

他们肩负着从教育和文化角度培养学生成长的使命。教师必须身体力行地引导和启发学生。马相伯认为，学习应是每个人一生中持续不断的过程。学生和老师之间的关系有助于培养他们在责任意识指导下行使自由。

在这个全球化时代，在这个移民时代，教会继续她的使命。为移民们提供服务，因为她相信，接纳移民，就是接纳基督！

访问团启程出国前，发表《宣言》称："本团谬荷国内各回教团体推举，访问近东回教各国，宣布暴日侵我国土、欺瞒回民之真相，与我国全民抗战之经过及决心．使命致重，深惧不克负荷，谨当勉竭智能，努力以赴，

神因爱而创造了人，而且，赋予人使命，彼此相互关爱和让人管理大地：每人按自己的本分和事业尽职尽责...在完成使命之后回到神那里分享永恒的生命和幸福。

我们所处的社会环境已如上所述，肩负福传使命者如何在不断开放的社会中让别人更好的认识、理解、接受基督信仰，如何完成基督宗教社会化是当下最紧迫的任务。

当我们不从人的整个圣召使命来看，不尊重真正《人类生态》（4）的要求，连带就会引发导致贫穷的邪恶力量，这在某些环境中可以明显看出。对这点我愿意在此稍作谈论。

三、合一对话教宗本笃十六将对话（dialogue）视为他任内最重要的使命之一。