洼里高的一位老太太附魔后，总往外跑，老头外出打工，儿女们离得又远，郑秀华为了老人的安全，就搬到她家和她一起住，照顾她的生活所需，直到魔鬼被驱走。

作为学校的主管，他总能在相关事务上给予合适且富有成效的指导。可以肯定地说，苏神父的领导才能深深影响了我们日后的人生。

丈夫看我每天总出去，也不知道我在做什么，对我起了疑心，如果发现我不在家或门市他就大发雷霆。当时我痛苦极了，但心中有一个信念——决不妥协，跟随主勇敢地走下去。

一个红衣红帽、长着白胡子的老头，总会在圣诞节的前一天夜里，坐着鹿拉的雪橇，为世界各地的人们送去礼物。其实，圣诞节的主角并非圣诞老人，而是耶稣。

后来，由于学习成绩突出，被择优选拔到两湖总修院读书。当两年后回到济南时，拉丁文的应用读、写、说，用主教自己说，那真是呱呱的。

他总爱说：即使我们不能做一些伟大的、轰轰烈烈的事，最起码要做到对周遭的人关心。

为了便于领导，晋察冀边区总部将昌平和宛平联合组成昌宛公署，公署由议长和议员组成，赵义堂神父任副议长（据门头沟区抗日档案记载），参加抗日工作。

神父哦，是我们疏忽了，看着您一天比一天稳健的步伐，我们忘了您已年过八旬，我们还以为日子总是这样，以为我们在忙完后，便可同去看海，却不知人生不总是应该，而是常有变化，忙又总也忙不完，可叹！

卡斯培总结了耶稣复活的神学意义：第一，耶稣的复活是对耶稣基督本人的举扬，是对耶稣个人及其事业的肯定，是对耶稣基督的位格的肯定。第二，耶稣复活并不是要回到从前的生活中去。

还有做师长的，如果总喜欢那学习好守规矩的学生，那些学习不好和不好好守规矩的孩子是否就要被冠以无能、没未来的名头呢！教育是爱的分施，不单单爱孩子，更让他们感觉到爱（圣若望·鲍思高语）。