在一个热心的大学退休教师家里，我们见到了他的几个儿女，个个事业有成。老师忧心的是儿子们不是很热心，趁春节人齐想再给他们“上上课”。看来，春节当是进行家庭福传的好机会。

那学期我担任毕业班班主任，教语文课，按规定被整顿教师必须讲一节课，作为讲评课堂教学成绩。我患有严重的过敏性哮喘病，严重时下不了床，甚至讲话都困难。

卅八岁的海斯在德温格主教高中当神学教师，经过多年不断的祈祷及反省后，才决定献身。　　她说：「多年来我为此意向祈祷，尝试寻找天主在我生命中的旨意，然而在其他我曾追求过的路上并没有真正找著。

我是一名退休教师，出生在天主教家庭，父母都是虔诚的教友，但因特殊时期教堂封闭，所以信仰知识懂得很少。

一位退休的年长基督徒教师詹姆斯见证说：「我记得，我年轻在教书时经常应邀拜访我的穆斯林友人。这是一项传统。对他们来说，接待非穆斯林是莫大的荣誉。当时我们的关系非常良好。」

林神父在“教师和陶成者项目”庆祝成立25周年时这样回忆。林慈华神父推动玛利诺会与中国教会的成功合作，成批大量送各地大修院的修生和神父及修女出国深造，在当时只有“教师和陶成者项目”。

李大妈和老伴是退休教师，戴着老花镜可以识文断字，颇有一手，以前还是读《毛选》的积极分子。

讲座完毕，参加学习的退休教师欧阳才德告诉“信德”通讯员：作为一名老教友，在信德年要更好地持守信德、践行爱德，多做善事、多行善功、多立善表，努力成为复活之主可信而喜乐的证人。

一位本堂区退休老教师激动地对“信德”通讯员说：逢年过节写春联，不仅表达的是人们对美好生活的诠释，身为天主的子民，我们公教家庭门楹写上天主的圣言、信仰的真理，更是传播福音的契机，今次，看到一副副金光闪闪的对联时

年入忠县天池中修院（震野中学）；1939-1943年入万县世光神哲学院，1943提前毕业调忠县中修院任教；1946来晋升神父，调任忠县拔山区本堂神父；1947年考入北京辅仁大学教育系，1949年返川任万县神哲学院教师