可是同时,人可以为别人牺牲自己的生命。那么,让我们祈祷,即使在苦难时刻,我们也永远不会厌倦为福音作见证。
圣金安德肋和其他韩国信徒已经证明,在受到迫害的时候见证福音可以为信仰带来更多的果实。现在让我们来看第二个具体的实例。当他还是一个神学生的时候,圣安德肋不得不找到一种方法来秘密地欢迎来自国外的传教神父。
按:被选为教宗者原则上可以是枢机团以外的男信徒]。为何枢机也称为「红衣主教」? 枢机的身份不仅是一位教会神长领受的殊荣,而且也表示,身为枢机者在有必要时,为信仰作证,「流血」舍生亦在所不辞。
从“每个”的角度来理解,每个人都有可能成圣,每个人都有潜在的圣的一面。从这一层面上讲,圣人不仅指在经书中或在口头上被传颂的亡者,也指我们身边的每人身上所闪耀的圣的光辉。
如果他“除非用比喻不给他们讲什么”(谷4:34)的话,那是因为天主永远也不会被降低成可测量、可观察的事物。
基督徒踏着耶稣的脚印,使暴力笼罩的阴森之地有可能为天主之爱的灿烂光芒所照亮。问题二十四:圣若望不愿谈论爱仇人吗?
老伴能理解,孩子们可又要埋怨了。可是既然答应帮助这里的教友组建乐队,我怎能违约?教友们对乐队的执着情感,亦使我不舍离去。连曲谱都不太理解的教友们有着一股子不干则已,干则一定要成功的坚强毅力。
莫尼加曾经有十六年就在这样的等待中度过,如果能够,我也永不灰心,永不言弃,可是林子,如果将来时过境迁,你没有回头路可走呢?人生是一次单程旅行,一旦踏上另一条路,也许你将买不到回程票了。
我们突然感觉到心里不再压抑,反而特别轻松,眼前这群孩子在我们心中突然变得漂亮了、可爱了。我们非常愉快地跟着负责人一一进室内参观。
今天,尽管教育方法改变了,但这种行动依然同样重要,只不过今天我们可能用诸如:“教育”、“训练”或者“发展”这一类的词来表达这一行动,而不是“惩罚”或“约束”这一类的词。