在他的倡导和努力下，圣经学习和分享班在安阳教区成立了，并且在圣神的引导下蓬勃茁长地成长，让圣经进入每一个教友家庭，让每一个教友都知道天主的圣言，让天主的圣言指导教友们的生活，让教友们的言语释放出圣经的能量

而且我会学习他们的言语，致使他们也不知道我是外国人。当时，前往亚洲就像要到月球的另一面一样。在印度两年以后，狄神父回到肯塔基州，但他爱上了亚洲，并参与了玛利诺教友传教士。

为达到这拯救整个人的目的，在圣神的行动下，《圣经》将天主圣言转成人的言语。由此可见，圣神在《圣经》中的角色十分重要。

索尔卡诺神父告诉《亚洲新闻》：「应该鼓励天主教徒在行动中表现出社会宽容的精神，而不是言语。体验这一点是在日常生活中维持我们与他人良好关系的关键。」

具体来说，为了见证教宗的这些言语，基督徒可以做些什么呢？塔格莱枢机对此表示，可以做很多的事情。枢机一直记得不同地方和不同世代的基督徒如何庆祝圣诞节。从一个国家到另一个国家，可以看到基督徒的创造力。

最后还有一个默观的时刻，“言语和思想给爱让位，好似情人有时只需在静默中对视便足矣”。“透过祈祷，天主圣言居住在我们内，我们也居住在祂内。

教宗方济各9月5日在一则推文中重提这位修女关于爱德的言语，“或许我不会说他们的语言，但我可以微笑”。

她以简洁的言语回答问题，但她喜欢讲述十多年前发生的事。当时她在一个垃圾场“工作”，也就是说，就像蒙古的许多贫困者那样，在达尔汗地区的垃圾中翻找。

各地每年都要召开不同类型的培训班，第一课不妨先上一堂素质教育课，从教友的言语举止、日常生活中的注意事项入手，进行必要的辅导，形成“建树教友形象”的良好风气。此外，教友之间要互相提醒。

这两种人之一是凶残如豺狼的人，他们残酷地吞噬基督的羊群；另一种人则是在任何时代，都以自己的言语或文字来传达天主的讯息。