两位神父还精心为大家印发了讲义，这样学员们不仅能在课堂上跟着老师的进度走，回家后还能继续学习，消化理解。

按着我们的本分，先诵念日课，然后就到了做弥撒的时间。弥撒结束后，我自己做早餐。上午，我收拾一下更衣所和祭台，大概花一个半小时的时间。然后，有位教友生病了，我就带着圣体去看望了他。

学习班的第二天，所有学员们齐聚一堂，由贾文亮神父为大家讲授额我略日课圣咏调式，并做当场练习，学员们一起用圣咏歌唱赞美，美妙的声音响彻云霄。第三天和第五天，贾文亮神父为所有学员提供两次圣额我略圣乐讲座。

教会每日举行的弥撒中的读经和福音均取自圣经，而神职人员、修士修女的日课也是来源于圣经。

有详尽而坚实的理论，又伴随基督徒日常生活中鲜活的信仰实例，做对比、做深度的灵修反省，且将圣史马尔谷笔下所论述的天主子耶稣基督的二性一位即天主性与人性淋漓尽致地活脱在课堂上，使学员们明白了这位昔日走进伯多禄岳母家

黄神父把学员分成了七个小组，每个小组分享讨论一件圣事，并在每堂课开始前由各组学员代表汇报总结本组学习的内容，然后黄神父再逐件圣事为教友们进行讲解。

望着心情开朗的你和你妈妈，我们预先想好的开导安慰之类的话已属多余，倒是你给我们上了一堂生动的信仰课。我在沉思：这就是天主教徒的人生观———积极的、乐观的、向上的。

教宗表示，在重视与大自然关系的课题上，我们需要一段皈依的路程；我们都是唯一人类大家庭的成员，蒙召在一个共同的家园中生活，也一起经历了环境退化的现象。

性格开朗热情的王美兰介绍了兰州教友牵手“信德”的经过：“1992年，我从曾经在兰州服务的平凉教区王有神父口中第一次听到了‘“信德”’这个名字，只知道河北一位神父创办了这样一个教会读物，王神父还送给我们“信德”出版的《默想全书》和《圣教日课》

一本本圣经、一个个笔记本、一支支记录笔，整整齐齐摆放在一张张小课桌上，学员们时而抬头专心致志听讲，时而低头一丝不苟记录。这是大训堡堂区举办的传道员培训课堂。