他说，事实上已有国际学生日和世界教师日，但是国际教育日被认为是全球的承诺，它在教育上作出投资以解决当前社会及未来的问题。我觉得这真是一个明智的选择。

而教会社会训导中，历来明确阐述了公正分配和社会公义的重要性。为病患和饱受痛苦煎熬的人服务是基督徒使命的组成部分。因为，在病患和痛苦者的身上显现了天主圣子的圣容。

马达加斯加人民与粮食（梵蒂冈新闻网）在《愿祢受赞颂》通谕的启发下，圣座将举办三场线上研讨会，着眼于教会社会训导、相关领域人员的经验，以及「消除饥饿的道德义务」。

教宗提问道，我们如何帮助我们的学生不把学位等同於更多财富或更大社会声望呢？我们能否帮助他们意识到，大学培育是在培养他们以更大的责任心去面对今天的问题、最贫困者的需要，对环境的守护呢？

接着，文件以教宗方济各的《愿祢受赞颂》通谕为依据，强调热爱社会和投身於公益都是爱德的卓越表现，不仅关系到人与人之间的关系，也涉及社会、经济、政治这些宏观领域的关系（《通谕》231号）。

（梵蒂冈电台讯）圣座传播秘书处9月29日公布了教宗方济各为下届世界社会传播日文告选定的主题：‘不要害怕！因为我同你在一起’（依四三5）：在当今时代传播希望和信任。

北京大学刘继同教授发表演讲　　北京大学公共卫生学院刘继同教授以《教会社会使命与慈善公益事业——重构国家、教会与社会的关系框架》为题，发表了专题演讲，他认为宏观社会背景与教会慈善议题有

总主教也敦促越南信友们保护大自然、创造健康清洁的环境、重视家庭并建设更美好的社会。

教宗指出：为使服刑人实际有效地接受再教育，需要作出具体行动，不能只肯定原则，因为接受再教育出于服刑人的尊严，也为帮助他日后重新融入社会。

信德网讯2009年6月6日－7日上海教区光启社会服务中心两位义务工作者，到奉贤区青村堂区看望80岁以上的老年教友、患病的、智障的、残疾的等120人。神父为老人奉献感恩祭。