另外，在她的卧床上又安置了一个很大的麦克风，以使我们可以听到她所讲的话，并知道她在死前是否还能讲话。　　

因此，透过基督徒的礼仪行动，在教会中诵读圣经时，是天主亲自向他的子民讲话，基督也借自己的话亲临其间，宣布福音（《弥撒经书总论》29，参阅55）。

若不然，读完经后，神父的讲道一定会经常自然地流露出被当日天主圣言感动的表现，不管他口才好不好，教友多少也得有些愿意坐在耶稣脚前倾听他讲话的孺慕之情。

此后，几乎每天她都要主动找我谈话，虽然故事的时段不同，但每次都让很少讲话的我感到揪心的同时，也佩服她的坚持和毅力，更让我明白了她心灵和精神方面的疾病是如何造成的。

几年后，祖母突然身患恶疾，半身不遂，失去了讲话能力。经过约一年的治疗，能下床了，她用一只已经苍老的手拄着拐杖，佝偻着瘦弱单薄的身躯，拖拉着一只不灵便的脚蹒跚走动。

约夜间四更时分，耶稣步行海面，朝着他们走来，……门徒看见他步行海面上，以为是个妖怪，就都惊叫起来，……耶稣连忙与他们讲话，向他们说：‘放心！是我。不要害怕！’遂到他们那里上了船，风就停了。”

教宗在结束讲话时，慈爱地提到作为祖父母的人，他强调不可以任何理由将祖父母排除在家庭之外，不可从新一代的人手中抢走这个宝藏。教宗离开巴伦西亚前在机场对信友们做了最后叮咛。

葛淑惠说：我原来是一个相当不爱讲话的人，50岁以前从来不主动与陌生人说话，现在为了传杨福音我能主动跟陌生人聊天、谈信仰了。这也是天主给予我的一个特别的恩宠。

教宗对他们的讲话中有一句非常精彩：亲爱的辅祭男孩女孩们，你们越是接近祭台，就越能记得要在每日祈祷中与耶稣交谈，越能以基督的圣言和圣体为食粮，更有力量走向近人，将你们所领受的当成礼物带给他，满腔热情地献出你们所获得的喜乐

他们说孩子上学这么多年，第一次经历这样的活动，家长的讲话对孩子的启发和鼓舞，孩子们的努力向上精神，老师们的敬业和爱护，无不体现这个班级里蕴含着的正能量。