在六年的学习生活中，根据不同班级的情况，安排不同的实践任务，如部分修生在礼拜日给慕道者讲道，外出看望有病或有困难有疾病不能来教堂参与弥撒的信友，为他们送圣体，或帮助他们做些力所能及的零活等。

看似不可逾越的困难被不断正视并得以解决，困境被不断摆脱和跨越。这带来修院的有序发展。这里需要说明的是这个过程所需要的时间取决于问题的严重性和管理团队坚持核心价值的耐力。

那么，除了妇孺受保护的现实意义之外，正定教堂惨案致命者为义而默默牺牲的超性意义和价值何在？同样，所有那些在战争年代为义（保护他人生命）而默默献出自己生命的人们，他们牺牲的超性意义和价值何在？

二、以爱播撒福音的种子主说：你们往普天下去，向一切受造物宣传福音。

试探山的历史试探山（MountTemptation）位于耶里哥古城外，就是当年耶稣被圣神领往旷野，受魔鬼试探的地方。

做司铎即是受召服务于圣体圣事，这是爱的束缚。司铎的手被牢牢地固定在圣杯上，这样，他就不再属于自己了。

圣经上说：天主信守他的应许，不会让你受考验过于你能接受的；在你受考验的时候，他要赐你能力，使你足以忍受这考验，因此，他会为你开出路的。你每次通过考验，天主都知道，并会安排在永恒中赏赐你。

天主经与事业作为一个教友，我感觉一篇《天主经》实在能指导我们做一生，耶稣教导我们说“我们的天父愿你的名受显扬”。怎么让你的在天大父的名受显扬呢？你只能以你的好行为去证明，去让人看到你的在天大父的伟大。

布鲁诺受火刑主要是因其神学同当权者的神学发生冲突，他的泛神论在当时被视为异端。他和哥白尼等的科学观点的对立面，是亚里士多德和托勒密等科学家的科学观点。

教宗方济各写道：注意到原罪使人类和大自然之间所造成的决裂，最重要的是，我们要认识到，圣方济各亚西西切身体验的与所有受造物和谐的关系，可以视为是对那种决裂的一种治疗。