他接着说:「教育从专业的培训来看，不能归结为单纯的知识传播。它必须包含人的各方面，特别是对超性的渴望。」教宗补充说:「这就是为什么应重申在公立学校中宗教教育的重要性。

美国乔治海森大学的一项研究表明，对于一个有信仰的人，当其诸事不顺时，延长打坐或祈祷时间，能明显改善心情。研究人员让87名大学生填写一份网上日志，以记录他们的心情、精神感受和自尊。

圣亚坡理纳以拉温纳为中心，福音日渐宏扬，教友人数直线上升，竟使供奉其他神祉的祭司忌妒起来，他们因自己的私心而造谣，说圣亚坡理纳传布的信仰破坏了人们对罗马神的信心。

著名主持人杨澜在微博中说，我们通常说信仰带给我们幸福。心理学家发现，通过信仰所产生的情感联系：渺小个体与更高存在之间的联系，同一信仰的成员之间的联系，才是幸福的来源。同意吗？

与主交流的温馨幸福，神父、修女、教友们的德表感染，使我的信仰一步步走向成熟。天主是爱，感谢主赐我一份育人的工作，使我在自己的岗位上，把主的爱分施给更多的人。我很平凡，但是天主以他博大的爱眷顾了我。

此次培训，邀请了铁岭的传道员李富仁、石秀红夫妇，以他们从前即将破碎的家庭，通过传道员的宣讲，在主内得到改变，感情也得到修复的亲身经历，深深感动了在场的教友。

邓小平曾经说过：教育要从娃娃抓起，这话用在我们教会身上同样适用——信仰教育也应该从娃娃抓起。

此次培训由呼和浩特教区的武红军神父、本教区的李桂香修女、周世光神父、段永仑神父，分别讲解了教友灵修、和好圣事与十诫、圣经旧约及教友传教法令等，强调要与普世教会一起善度信德年。

在奥地利维也纳近郊，双耳失聪的贝多芬在路上踽踽独行，突然，贝多芬跪下来，然后，他拿出纸和笔，伏在膝盖上急急地写着灵感到来时的一段交响乐的乐谱。不远的地方，一支长长的送

我是一个教友，但我不得不承认我不是一位好教友。在很久的那么一段时间内，对于其它教友虔诚的言行举止，有时会感到不理解。我家邻里有这样一位老婆婆，我们平时常叫她“阿婆”，