这些道理在告诉我们人生的意义是什么，告诉我们天国究竟何在，告诉我们如何面对我们的人生，告诉我们应该做一个什么样的人，秉持怎样的生活原则，这一切可以说都是我们通过聆听得到的。

有生活的天主必有生活的见证，没有见证如何为主作证呢？

他紧接着问：你各科成绩如何？我说：绝大部分都是A吧。他笑了，说，好吧，我许诺给香港要尽快给他们回话，我和他们联系就是了。这样，我很快就拿到了去圣地的旅费。苏乐康神父说，他要做一个快乐健康的神父。

又如何看待他们呢？我们怎能不从既欢乐又失望的人性深处听到发出求救的哀号呢？今日是耶稣圣诞节，那普照每个人的真光（若1,9）今日进入了世界。

世界传教节也并非一年中的某一孤立时刻，而是停下来反思是否、如何回应传教圣召的宝贵机遇；是教会生活的基本答案。总的福传福传是一个复杂的进程、包括了各个环节。这其中，传教宣传特别关注的始终是团结互助。

而另一位来自其他教区的青年教理班的班长，其对基本教理的无知程度令我无法想象他们的学习班是如何操作的，班长尚且如此，其他成员呢？

我年轻时代的神职生活及梵二对神职反省人性与爱德成长研究所主任陈启文心理医师讲授：在牧职中的情商（EQ[page]学员们探访美国教友家庭芝加哥总教区辅理主教(Bp.AlbertoRojas)与神父么分享他在教区管理中如何处理与主教和神父们的关系学员们在印第安州圣若望朝圣地拜苦路

如何避免对宗教事务、宗教活动做过度政治化的解读，是值得思考的重要问题。

以“完成牧灵和参与弥撒”当成完成恭敬天主的一切，把“只救己灵”看作是完成人生一切目的的人，无论人们如何评断，起码他们很难理解“爱主爱人的一致”和“救己救人的统一”的基督精神。

耶稣圣心方济传教修会的修女们记者：修女的培训一直是各修女院的重点，你们修会的修女们再培训工作是如何进行的？会长：在教会知识方面，我们是送修女去鱼化寨神学院的修女培训部学习，目前有9位修女在那里学习。