二、修院院址和主教府的建筑风格宣化大修院（见图1、2）为三进大院的前两个大院，主教府居第三进大院（见图3）。

张青比较懂事，孩子便主动不上学了，每天跟奶奶糊纸盒子，每糊一个才三四分钱，每天也就只能挣二、三元钱。

二、弥撒礼仪时鼓励他们辅祭读经、编写信友祷词。鼓励他们证道，善于发掘人才、重用人才，保护人才。三、及时掌握他们的思想动态，积极沟通交流，避免恶化。

（若1：14）依据玛窦、马尔谷及路加福音，圣体圣事是在耶稣最后晚餐中建定的，但若望福音却把它陈述在第六章，耶稣以五饼二鱼饱飨了五千人的神迹之后。藉着给人的物质食物，耶稣预告要给人这使人永生的精神食粮。

二、海龟为子保护它的“孩子”，在下蛋坑的周围布下“迷魂阵”。这又奇怪了，因为一个智商低下的人，也不会考虑如此周密。但是海龟如此做法的“智慧”却超出低智商的人。

二、自然但不必要：广宅、私人浴室、宴饮、仆役、鱼、肉。三、既不自然又不必要：名望、权势、地位。

意大利翡冷翠二奇迹1230年12月29日，伍鼓觉神父早七时作弥撒后，分心走意，忽略了饮干圣爵，在金圣爵的底部存留着一些祝圣的“酒”。第二天清晨，他惊讶地发现圣爵底部，一部分圣血凝固了。

二、圣经和圣传的区别：根据梵蒂冈第二次大公会议“启示宪章”第9号训导：“圣经和圣传是彼此紧紧相连并相通，因为两者都由同一神泉流出，好似汇成一条江河，朝着同一目标流去。

二、采取一帮一手拉手活动。由教会管理人员组织，按照一定规则结成友好教友对子。现在的联系方式相当多，相互留个电话，主日进堂时提前约好共同进堂，平常生活中有什么感想，或信仰经验及时相互分享。

教宗进而谈到耶稣基督内的新人文主义，也就是圣保禄宗徒向斐理伯人所说的基督耶稣所怀有的心情（斐二5）。教宗指出其中的三种心情：谦卑、无私和真福。