上海佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教各宗教团体在此向全市宗教界倡议：一是高扬爱国主义精神，推进教义教规中国化。

哈瓦那教区总主教说：信德年的中心是讲授要理，教宗希望要理能在教会所有团体中学习和被传授，因为要理中所有内容都关系到我们的信德。

举例而言，为能促进宗教交谈，学校不只讲授主要宗教，也讲授其它宗教的教导。印尼政府承认6大宗教，因此我们大学开设了一门课程来研究印尼宪法所承认的所有宗教」。

主要课程有：《教理讲授》、《教理讲授方法》、《教友与教会》、《基督徒的祈祷》、《旧约概论》等。

只有一个教会，这一教义真正决定了基督信仰的本质。

[page]一、开办教义学习班，集中宣传主的福音为办好教义学习班，保证办学的质和量，我们安排了七个环节，每个环节有专人负责，环环紧扣，使慕道者在神父教友的帮助下投入到主的怀抱，使福传工作落到实处。

这条路不违反道德，不违反教义，只在目前绝大多数人的状况中，有助于实际地实行教会的教义，为人的幸福作贡献。

教友们向来访者讲述教会的简要情况，推荐参加教义学习班，一年来收到了很好的效果，每期教义班领洗的人数均比以往有显著的增加。

“解经”工作，是指中国伊斯兰教协会组织伊斯兰教界权威人士，组成一个权威性的教义解释班子，针对现实生活中存在的突出问题，对伊斯兰教有关教义做出与我国社会主义社会相适应的解释。

然而，在传统和正统教义的名义下一个象征母性和生命神圣性的肖像却被轻蔑地抛弃了。