336.各级圣秩及正式任命的各级职务，其共同礼服是长白衣（alba），并于腰间束以圣索（cingulum），除非长白衣缝制合身，无需圣索。

在座的有些人也许还知道，苏神父是管理光启学校最久的院长，为光启奉献了二十年的岁月，从1965年到1985年，带领全校奠定了光启优等教育的基石。他和已故加籍德维谦神父，同是光启学校的建校元勋。

读初中时，学校的无神论教育让他认定天主教是迷信。

●在天主教圣母大学与教育工作者及学生聚会9月17日上午10点左右，教宗来到圣母大学，受到大学校长、灵修指导司铎、辅理主教、英国教育大臣以及4000名英国天主教学生代表的热情欢迎。

（保孝行章第十）　　3对子女的教育　　在谈到父母对子女应尽的义务是，《德训篇》和《智慧书》的作者们指出，首先应当自幼年时代开始对子女施以良好的教育，而不惜以严厉的手段来改正他们的错误（箴13：24，22

我和大家一样，从小是无神论者，受辩证唯物主义的教育，对这种教育自相矛盾和冷酷的地方我虽然早就有觉察，但从未反抗到超出无神论的范围（我想布罗茨基也没有超出这个范围），更是做梦也没有想过我会成为基督徒，而且是自宗教改革和古典主义以来受尽曲解

3、在全国范围和各个阶层进行日化教育。日本亡我之心实在由来已久！日本外相加藤高明签完此协议后便引咎辞职了，因为此二十一条非比当时那二十一条。

中心主要从两个方面参与防治艾滋病的工作：防治艾滋病的认知教育和关爱感染者及其家庭。

之后又在兰州、榆中成立了中国回民抗日救国会甘肃分会和甘肃回民教育促进会榆中分会。

她从小教育孩子热心守规，虔诚事主，谦恭持己，和善待人。孩子们都牢记这样的话：能受苦方为救主，肯吃亏不是痴人。她热衷培养圣召，二儿武永平于1991年圣为神父，现服务于大同教区。