圣约瑟书院位于勿拉士峇沙路的校园，从此集中办中学教育。　　

教宗方济各也特地发来了一封贺函，他鼓励圣方济会的修士们坚持欣喜地扶助我们的弟兄姐妹，尤其是最贫困和弱小者；教育青年，他们在至今缺乏和平的环境中时常面临失去希望的危险；接纳年长者和照顾病人，在日常生活中具体实践慈悲善工

毕业毕生从事小学教育，为唐山市模范教师，多次受到路北区（西山区）和唐山市表彰。父亲为人谦和，待人亲切真诚，工作任劳任怨。

在今天这个教会大家庭——齐心热力福传的时代、团结合一共融的时代、相互学习发展的时代、教友做光做盐的见证时代、人人涌现爱心的美好时代。

我们需要改变充满看顾和激情的眼光，向那如此注视宗徒们的耶稣学习，没有苛求他们强加以效率为标准的行进表，只提供了注意和安慰。

第十一条申请设立临时地点，应当具备下列条件：（一）拟在临时地点进行的活动不妨碍周围单位和居民正常的生产、学习、生活，接受所在地宗教事务部门的管理；（二）对拟作为临时地点的建筑设施具有使用权；（三）拟作为临时地点的建筑设施符合规划

他受总会长委托，于1993年从新加坡返回巴黎总会院，负责接待和照顾国内留学的神长和教友们的学习和生活，这是我与这位恩师缘分的开始。

同时，邀请我们以新的基督徒的“多元复利”方式，在福传生活中学习利滚利，赚取更多的福音果实。我们从三个方面默想，（1）我今天赚了多少？（2）善用今天，（3）利滚利。1、我今天赚了多少？

然而，回顾两千年来的教会发展，我们今天不得不惊奇，当时那些毫无装备，没有受过良好的教育、没有社会关系靠山的门徒，竟然将教会团体发展到了今天几乎充满了整个世界的规模！

黑龙江伊春78岁的党喜祥老人说，不认识圣经，就不认识基督，我至今仍在学习，但我学得很差，至今没有通读一遍圣经，我虽然有很多题没答上，但我想考察一下自己的水准。