亲爱的弟兄们，现在我问自己：在这我们的时期，上主要求我们什么，那给我们傅了油派遣我们成为福音的使徒的圣神在哪里引导我们？

（多十一13~14）3.或许我们可以问，托彼特是从哪里找到勇气和内在的力量，让他得以在外教人当中事奉天主，并且爱近人，甚至冒着生命的危险呢？

学生们问的一些问题基本上我都遇到过，而且美国遇到的难题比国内还要多的多，因此我有很多具体的例子。法律的条文是死的，怎样灵活的去应用就显得非常重要。另外，我在教学时，很强调法典的精神。

他来到吴地，找到乌门，依照女子的叮咛，寻觅到了一棵枣树下，他大胆走进屋门，在与主人交谈时，问秋英何在？主人奇怪地说：“我的女儿，独守深闺，大门不出，二门不入，你是怎么知道她的名字的？”

赵梦虚问碧桃所梦见的女神的状貌。碧桃讲的女郎的容颜服饰，都与他自己所梦见的天使相符合。原来神从人愿，这位天使不厌其烦地两边说合，让有情人终成眷属，真乃天作之合，神相其成。

江情又问：“她读书吗？”回答说读书。江情就写了个“难”字，让婢女捎给小姐，说：“这个字我不认识，代我请教一下你家小姐。”小姐看到后，详细地在这个字下面加了注解，并且撇了下嘴说：“哪有不认识字的秀才！”

他不禁自己问自己，怎么好好一个男人，却被鬼迷心窍，听鬼的话，与鬼为伍，甚至施鬼域伎俩，被鬼当枪使，祸害他人？！

记得第一次上课时，老师问“what’syourname？”我甚至没能听懂。老师注意到我的困惑，便将这几个单词逐一仔细地写在黑板上，我才恍然大悟，原来这么简单。

（序言：6页）④篡改的例子：圣经上（玛十六章：13-20）关于耶稣立伯铎为教会盘石的一段对话是这样的：“耶稣问门徒说：人们说人子是谁？

韩宇想起自己小时候上要理班时引以为荣的一件事，那个时候老师问他们人为什么活在世上？因为她比其他小伙伴多背诵了半句话，所以得到了老师的褒奖，她清楚地记得自己这样回答：为恭敬天主救自己和别人的灵魂！