对你许多寻求真正幸福的同伴们来说，你的榜样将是个鼓励。每天在爱中成长随着爱而来的承诺的第三部分是在每天生活里的各种关系。我特别指的是家庭、学校、工作、和休闲。

这就是他自我付出能力的来源，他能将自己献身于那些透过天主的上智安排而托付给他牧职的人，全然地、不断地和忠诚地、并喜悦地使自己成为众多弟兄的旅途同伴，好使他们开放自己与基督相遇，让祂的圣言成为照亮他们的脚步的明灯

下午4点，在大礼弥撒结束后，青年们带着对天主的爱，对同伴的友情，对未来福传的憧憬依依惜别。几天温馨的时光必将会伴随他们一生，成为青春美好的回忆。

5岁时，他便开始召集同伴们，教他们要理。那时候，圣鲍思高已立志做司铎，准备一辈子献给孩子们。圣鲍思高读小学、中学及大学的时候是相当艰苦的，他一直靠做工才完成学业。在这期间，他曾做铁工、修鞋匠、木工。

随后仆人遇见一位欠他少额的同伴，同伴俯伏在地哀求开恩，但第一位仆人拒绝了，且把这位同伴关在监里。主人听到这事，感到气愤，叫来第一位仆人，说：「难道你不该怜悯你的同伴，如同我怜悯了你一样吗？」

随后仆人遇见一位欠他小额的同伴，同伴俯伏在地哀求开恩，但第一位仆人拒绝了，且把这位同伴关在监里。主人听到这事，感到气愤，叫来第一位仆人，说：「难道你不该怜悯你的同伴，如同我怜悯了你一样吗？」

主教首要的任务是关心妥善照顾天主所托付给他的羊群和同伴牧人。我常感觉愧对我的神父弟兄及教友们，因为在行政、筹募经费以及担任教廷、亚洲主教团协会、台湾地区主教团等职务，所费的心血和时间过多。

鲍思高神父在预防教育法的阐述中，有关惩罚一节，讲的非常详细：教育者在学生中间，若要学生怕他，便应设法使学生爱他；在有些学生身上，以爱的目光看一眼所生的效力比掌掴一下还大；除了极少的光景外，纠正、惩罚绝不要当众，而要远离同伴

与同伴在海上经历千辛万苦，最终于1610年年底抵达澳门。艾神父到达澳门的同年5月11日，利玛窦在北京逝世。

因为当年与我共同奋战的同伴都已去世，而所有的荣誉都降临在我的头上。