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体悟天主圣三
2003-01-24

在现实生活中不是人人都像圣奥斯、圣多玛斯那样精通神学、哲学,不是人人都像圣保禄那样由耶稣直接行圣迹去感化他。我们只是信仰耶稣的话,看他做了些什么。

我眼中的奉献生活年
2014-12-29

虽然教宗的是奉献生活年,但主题是唤醒世界的每一个人都来参与的,过好自己的基督徒生活,让身边的人看到基督徒不同的生活理念,使基督的光温暖每一个人。

河北:2012梵二文献研习会在石举行(一)
2012-06-01

来自29个教区26个修会的近百位修女、神父、主教参加了这次研习会。其中包括数位主教十多位会长及数所大修院的培育团司铎等。与会主教、神父修女讨论热烈积极。

内蒙古:呼市新城区教友积极参与四旬期下会神功
2013-02-25

信德网讯内蒙古呼市新城区天主堂于2月24日邀请呼市总堂的王挨神父为教友主持了为期3天的四旬期下会神功。

韩国:主教们指出2014年打造“温暖人心的教会”
2014-02-25

据主教团执行秘书向本社介绍,主教们旨在强调遵循教宗方济各的牧灵教导;希望大家共同努力按照圣奥斯教导的‘爱并做你想做的’——建设一个共融、服务与分享的团体

圣座:教长继续呼吁尊重生命废除死刑
2008-10-01

奥斯・马尔凯托总主教也说,死刑对被判刑的人是无法扭转的刑罚。总主教继续说,天主教会怀著希望注视国际社会废除死刑所做的努力。

中国留学生的培育 概述
2010-12-16

1.培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案:整体的培育发挥人性方面

中国学生的培育计划 概述
2019-05-22

1.培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案:整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流

中国学生的培育 概述
2019-05-22

1.培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案:整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流

突尼斯基督信徒与伊斯兰教徒进行生活上的对话
2006-10-26

(梵蒂冈电台讯)圣奥斯的和平与对话火炬从圣人诞生地阿尔及利亚出发后,已经于昨天25日抵达突尼斯,这位第5世纪初的圣人接受培育任主教的地方。随后,对话与和平火炬将前往意大利。