到1927年教区成立时，我们堂区竟成了教区的四大总堂之一，下边还设有本笃分会、若瑟分院、教会男女学校、眼科诊所等。

五十人足足是学校里一个大班的人数了，这小组还真是庞大啊！我心里暗暗感叹道。

教会的学校培养了大量的社会人才和对贫苦人民的救助。像距离赤道很近的残疾人救助中心，每年有大量的残疾人在那里得到免费的治疗。

后在花梨岭教堂神父办的育婴堂健康长大，读教会兴办的学校，接受了良好的教育，信仰方面也得到潜移默化。听她说，她不仅事主热忱，而且能歌善舞，深得神父修女喜爱。

接着，《文件》强调，“家庭作为生命和爱的团体，是进行信仰和基督徒实践最佳的教育场所”，“在代际接触中，家庭是同道偕行的学校。

公教广播影视协会（SIGNIS）的亚洲主管奥斯定．洛尔图萨米（AugustineLoorthusamy）说：「我从未听闻有其他媒体，以丁神父及其团队的方式尝试将节目打入大陆市场。

辅仁大学房志荣神父以形象的比喻道出了梵二文献的重要性，将《梵二文献》与《圣经》、《天主教法典》一起组成基督公教信仰的三角，三角中心为《天主教教理》。

在结束这文告时，我尤其想嘱咐年青的公教信徒，鼓励他们把自己的信仰见证，带到数码世界去。亲爱的兄弟姊妹，请把你们赖以建立自己生命的价值，引进这通讯和信息科技新环境的文化中去。

因此，我诚心邀请所有公教信友，祈求圣神加强教会的传教热忱，拓展天主的神国，并支持各男女传教士和参与传教工作的信友团体，他们在前线工作，经常遇到不友善和迫害的情况。

愿我们成为赋予生命者，致力于促进融和，焕发新生，协助弟兄姊妹，尤其公教家庭中的亡羊，与天父修和，重归教会羊栈。