其实在教学和与学生的交往中，他在神父、修士修女们身上学到了很多东西。在学生们的掌声与热情期待中，张老师高歌一曲，送去他对修士修女们诚挚的祝福。

学生在系办公室或者校长室当工读生，系主任也好，校长也好，也都不会给他非常沉重的工作，大多数的这类工读生都还是有时间在工作之余看书的。

教宗说：有家庭的人很快学会去解连伟大的数学家们都不会解的方程式：在24小时内做48小时的事！不是吗？有些妈妈和爸爸能为此赢得诺贝尔奖。在24小时内做48小时的事！

他说：我们要学会在静默中，在我们内心识别出他呼唤我们的声音，这个声音将我们引向生命深处、生命的泉源、得救的源头，好越过我们人生的局限，向天主要求我们的标准敞开自己，与他建立关系，他是无限大爱。

同时也使我们从上主和宗徒们所承继的教会学保持完整，它被忠实地传给我们，直到今日。藉着我们的祈祷，我能够看到他们留在至一和普世教会的愿望，能战胜走上脱离伯多禄这条路的诱惑。

我原来是教育工作者，是退休后近二三年才搞文字福传的，一边学一边干，记性不好，学得慢，文学功底差，写不出好文章。后悔为什么到老年才想起来写！

还有一家婆媳不和，媳妇学圣经后主动去给婆婆送饭，婆婆却说：太阳从西边出来了？儿子又去送饭，母亲又说：黄鼠狼给鸡拜年，不知道安的什么心？后来婆婆在圣经的感召下一家人和好如初。

正如先贤徐光启在《辩学章疏》中说：臣尝论古来帝皇之赏罚，圣贤之是非，皆范人于善，禁人于恶，至详极务。然赏罚是非，能及人之外行，不能及人之中情。是以防范愈严，欺诈愈甚。

黄永权及其圣像画港人信徒艺术家黄永权在意大利生活多年，完成美术课程的同时亦追随大师学绘圣像画。他本月在港主持课程，分享绘画传统东方礼圣像画的美意与信仰幅度。

当教友叫你去学圣歌、学圣经时，当教堂里有弥撒圣祭时，当神父组织去福传时，当团体发起爱心活动时，你参加了吗？