所以，耶稣曾经问他们：“你们说我是谁？”伯多禄回答说：“你是默西亚，永生天主之子”。主耶稣称赞他的回答。然而，他的回答也只是知识上的正确。

在一次交流会上，有位青年苦恼地问智者：“为什么我不受欢迎，同学看到我都不打招呼，不对我笑呢？”智者看着他，反问道：“你跟他们打招呼吗？对他们笑吗？”听了这话，青年沉默不语。

当有教友谈论自己的信仰生活的困难时，我首先总是问：您的祈祷怎么样？因为祈祷就是基督徒生活的泉源。通过祈祷，特别是在教会团体中的圣事祈祷，我们的生命就常滋润在天主圣三的爱之中。

因此，你们要有停下来的勇气，好能聆听内心的声音，并问天主对你们有什么想望。要学会在自己的生活中聆听天主的召唤，并有意识地、自由地作出回应，在静默中的祈祷，是不可或缺的。

各班班主任负责本班各项事务，其他神父和教师各司其责，分别负责体育、卫生、图书、礼仪、神业等工作。　　

教宗好多次都说，当我们评论或碰到一个礼仪、牧灵、福传等问题的时候，我们必须从信仰整体来看，尤其是在圣经诠释学，以及礼仪适应的问题上，看它合不合乎每一个信仰层面。

有一次新闻发布会上，记者要求他拿着橄榄球照相，他问还要不要谈教育，记者们说只谈橄榄球。他当即宣布记者招待会结束，扬长而去，可见他对圣母大学以教育为本的重视。

我问。如果说信，可能还不到；但我承认对佛教有亲近感，可能我们很多中国人都如此。季老答。接下来，我好奇的是：快速前行的中国人，现在和将来，拿什么抚慰内心？季老给我讲了一个细节。

旧约记载上帝要灭毁灭所多马和鹅摩拉两城，亚伯拉罕求问上帝有50个义、40个义、35个义人、30个义、20个义人、10个义人你还要灭掉这城吗，上帝上帝说纵然有5个义人我也不灭掉这城。

亲爱的修生们，当我在1944年被征召在军队服兵役时，连长问我们每一个人我们将来打算从事什么职业。我回答道，我想成为一名天主教司铎。那位连长少尉便说：哦，那你就必须另谋职业了，因为新德国将不需要神父了。