随着优雅的钢琴声划破寂静的夜，美妙的圣诞颂在唱诗班的领导下此起彼伏，四个小女孩在前面撒着玫瑰花瓣，四个小男孩抬着小耶稣，缓缓从正门进来，走向马槽。

儿时的他非常调皮，性恪外向且叛逆性极强，不爱学习，经常参与同学间的打架，经常很晚回家，而母亲就坐在家门口一边念玫瑰经，一边等他回来。母亲在卢若望的生命中产生了极大的影响。

我们接着唱圣歌、唱诸圣祷文，邀请圣母、大圣若瑟、诸位天朝圣人们与我们一同哀祷，念玫瑰经、慈悲串经，读一小篇圣经，领导祈祷的兄弟姐妹针对这篇圣经做简单的分享，唱圣歌，最后是信友祷词。

每天的早弥撒，拜圣体，玫瑰经几乎雷打不动。他常常说一天之计在于晨，早上起来作好了这些神业，把什么都交托了，自然会心安理得，从容不迫了。教会中有一句话说，怎样祈祷就怎样生活。祈祷律决定信仰律。

常言说：送人玫瑰，手留余香，传教员为主做工，同时也主内蒙恩。

后来又学会了念玫瑰经，心中的那种释放、那种喜乐是以前从未体验过的。可是，进了一段时间的教堂后，她看到有教友吵架，别人也说她你能信出啥好？自己一想，是啊，自己也没得到啥，加上丈夫也说：别信了，有啥用。

帮助新教友践行一些基本的、基要的、基础的信仰操练与善工，例如：如何参与弥撒，如何祈祷，如何念玫瑰经，如何拜苦路，如何办修和圣事等。

在修院陶成的日子里，打篮球，乒乓球，羽毛球，那是我们一起高兴的时刻；劳动、修建家园，那是我们共同付出的时刻；争辩、争吵，那是我们加深认识的时刻；念玫瑰经、日课，那是我们共同勉励修德行善的时刻；准备期末考试

工作中的他，每天晚上必须念完晚祷和玫瑰经才肯休息，6年时间从未间断。后来他辞掉教师工作，回家干起了苦力活儿。闲暇时任长奇就会手捧一本圣书，如饥似渴地汲取精华，滋润灵性。

于是，她将念珠带在孩子的身上，又为他戴上圣牌，开始照着祈祷手册念玫瑰经。念完经后已经3点多了。等到早上医生查房时，男孩竟好转了。孩子痊愈出院后，常艳丽跟本堂神父要了一张圣母像送给她，让她好好信耶稣。