他进而强调“他个人的努力”是要向前推进梵蒂冈第二届大公会议文献所提出的观点。教宗向眼前的这两支代表团说：“你们一起工作就越来越能感觉到作为你们各自宗教传统基础的共同价值。”

论文考证了1672年、1732年、1749年、1762年和1657年等说法，认为修院应是1728年创办；在办学方面，论文认为修院重视科技与世俗教育，在澳门教育发展史上地位重要；在文献资料方面，引用大量中外文献

贾尼神父引用梵二文献《教会教义宪章》（LumenGentium）解释说，天主不是让人们个别地得到圣化与救援，而要他们组成一个民族，在真理中认识祂、以圣德为祂服务（9号）。

他指出：「总教区正筹备百周年纪念，又会举行教区会议，并为百年历史撰写文献。」这位候任主教自二零零四年十二月，一直担任总教区报章《每日新闻》的社长。

他指出，近期的教会文献都谈及在社会福利活动的天主教身分，并特别提及教宗在二零零五年发表的《天主是爱》通谕，以及《教会社会训导汇编》。

拉丁文是省思与对话的工具至于拉丁文，教宗方济各强调，它是“学问与思想的宝藏，有如一把钥匙那样让我们能进入那些塑造我们世界的古典文献”。拉丁文是“西方文化的根基”。

与犹太教、穆斯林和其他宗教传统的关系走在梵二文献《教会对非基督宗教态度》宣言所奠定的道路上，教宗也强调“基督徒与犹太教徒共同的灵性遗产”，以及不同团体一起进行神学对话的重要性。

梵二会议文献在《教会宪章》第4章32节论教友中说：大家共有在基督内重生的地位，共有天主儿女的圣宠，共有追求成全的使命，一个救援，一个希望，一个完整不分的爱德。

这便是圣公会成员返回天主教会的心与灵的最终意愿，在梵二大公会议文献教会宪章中也谈到这一点。教会宪章提到其他教会中有一种内在的力量推动它们与天主教合一，正是这个力量将我们带回家，重回罗马。

为此特殊意义﹐柬埔寨的信德年大会在1月7日闭幕弥撒最后﹐将数百册翻译成柬埔寨语的梵二大公会议文献及《天主教教理》分发给信友们。