一个见证人就是能先活出他向别人所推荐的那种生命的人。真正的正义与和平的教育，要在哪里进行呢？首先是在家庭里，因为父母是最早的施教者。

韩国首尔总教区一身一心运动荣获由卫生福利中心颁发的生命与爱大奖。中心主任金宝美修女说：我们已与一些教区合作，推广预防青少年自杀，并在社会上宣扬珍惜生命。

这场世界性的圣母巡行朝圣活动名为「越洋」，由几个不同国家的维护生命组织联合筹办，一起推动捍卫生命的共识。

这个问题值得我们深思，生命是宝贵的，也是有意义的。每个人都会经历死亡，只在于我们不知道死亡何时降临。故此我们应更加珍惜活着的每一刻，令生活变得有价值、有意义，那就算死亡突然降临，也不会有太大的遗憾。

在礼仪年快要结束时，教会特别追念去世的兄弟姊妹，其意义不仅仅是拯救炼灵，更重要的是为活着的人，唤醒我们默想死亡、反省生命、反思人生；同时提醒我们生命短暂，让我们在现世旅程中效法圣人们的嘉言懿行，用短暂的几十年换取永恒的生命

二、耶稣复活给人带来生命的更新耶稣死而复活，以新生命的样式出现，是上主的神迹。耶稣复活的意义显示，他为人所敞开的生活是超越性的。所以，凡在基督里的必能经历到生命的更新，成为新造的人。

让我们再看下面的一则故事：说有一位智者和一个朋友结伴外出旅行，在沿一座山崖边行走时，智者不慎跌倒，他的朋友拼全力拉住他，不让他葬身谷底。智者得救后，执意将这一事件镌刻在了岩石上。

金口圣若望说：不把自己的财富分给贫穷人，好比骗取他们的钱，剥夺他们的生命。

（路22：42）可见耶稣最终承行的是父的旨意，为我们做了榜样。

梵二也特别强调教会及其所有成员的传教工作，首要的就是以言以行向世界宣扬基督的福音（《教友》6）。