要领会习近平总书记关于宗教工作的重要论述，掌握党的宗教工作理论和方针政策，了解宗教方面的历史和基本知识，学会说信教群众听得懂、能理解的话，善于同信教群众建立情感联系，从而能够真正发挥引领引导作用。

特别是受邀列席开幕会的几位委员，更是感到无比荣幸，并表示一定要把中共二十大精神学习好、宣传好、贯彻好。全国政协常委、中国佛教协会副会长班禅额尔德尼·确吉杰布受邀列席了开幕会。

接着神师又把带来的一个装得满满的口袋，递到唐寅手中说：“这一袋墨锭供你学习用。千万不要忘记为师之言！”说完飘然而去，唐寅大叫一声醒来，只见桌上放着装满墨锭的口袋，此后神师再没有来了。

（创2:2）教父们在基督奥迹的光照下，解释此段圣经。基督在这周的第一天进入耶路撒冷，开始新的创造工程，在第六天，他死在十字架上时，完成了这工程，并在圣周六休息，停止他的工程。

——尼日利亚ChrisAfuba，2009.05.17故事三：在父母的餐馆上慕道课邱珊珊医生生于中国的温州，她在西班牙那瓦拉大学医院（UniversityClinicofNavarra

当时在中国所有修院都跟随欧洲修院的制度，基本分为备修院、小修院与大修院，在备修院中学生需要学职本土语言及文学，拉丁文、数学、科学、历史、地理等，在这里学习基本知识及拉丁文，并体验团体生活，以评审学生是否适合进小修院学习

抵达澳门后，他又到广州，并为自己起了一个相当符合儒家学说和传统文化的中国名字——郎世宁。

之后，沈福宗进入罗马公学继续深造，并加入耶稣会。1684年，沈福宗和柏应理应邀访问法国。9月，他们受到法王路易十四邀请，15日在凡尔赛宫觐见了路易十四。沈福宗的衣着打扮、言谈举止无不让法国人称奇。

初在徐家汇学习中文，同时任徐汇公学监学，兼教法文和化学。这年圣诞前制作烟火时不慎引起爆炸，失去右臂。1914年至1934年，他在虹口圣心堂管理外侨，包括日侨教友。1934年，任震旦大学舍监和英语教授。

求学中遇到的挑战首先是文化的差异，这种差异从学语言开始，生活习俗、学习方法、思维方式，可以说，挑战涵盖生活的方方面面。