我的生命是天主所赐，我成为基督的肢体，在力所能及的责任和义务中，释放圣神赐予我的能力。

何永顺说：“神父讲道理说，每个教友都有传福音的责任。我想，我是个盲人，对外接触少，又下岗在家，福传对象首先从家人开始吧！

河北修女联合会会长张香爱修女表示，修女有责任有义务去服务社会，并带着爱和牺牲奉献的精神去做。　　

而作为一位天主教神父，为国内外主内兄弟姊妹服务既是我的义务又是我的责任，我要以最高的质量服务好他们。”

、上海世博会组委会第一副主任委员俞正声在动员讲话中说，向世界人民呈现异彩纷呈的世博盛会，兑现向国际社会的庄严承诺，是党中央、国务院交给我们的历史重任，是13亿中国人民的热切期盼，是我们的神圣使命和光荣责任

为此，传信部协调传教士在世界上的分布和活动，向圣父教宗提交主教候选人；承担着教育地方司铎、传教员和牧灵工作人员的责任。此类职能，由以枢机主教为主的（圣座万民福音传播）部最高级别成员执行。

从此，从乍得这个被人世所遗忘的小小村落，教宗开始不倦地讲述黑色非洲的苦难和世界的责任。在巴西，那个在苍翠山峰耸立着巨大耶稣雕像的、热情奔放的巴西，教宗走进最潦倒绝望的贫民窟。

显然教宗的责任与职务比起一位司铎要困难得多。总之，晋铎是晋牧和被选为教宗的根本。问:晋铎六十周年纪念，您的脑中想弹奏什么特别的音乐吗?答:可惜，我有困难阅读乐谱并且我的手也不再能自如地移动。

换言之，营造符合福音价值的教会生活与环境，是神职人员和信友们共同的责任与义务，而不是只靠单独一方提高个人修养、躲避陷阱和诱惑就能实现的理想——尽管这是必不可少的首要条件！

在幼儿园、小学、中学和大学的整个教育链条上，尤其在中国儿童的早期教育中，没有任何课程教育学生如何捍卫自身的权利和尊严、如何进行独立思想、如何成为一个有教养的公民，以及如何自我塑造有责任和有道德的完善人格