他活着时对孙子解说这首古诗的含义。他说“心无事”就是人不要再去为功名利禄烦心，心情就可以平静下来。“事”者，各种压力，烦恼、忧虑、悔恨。

在结业典礼之后，参加培训的学员们和修院在读学生及附近堂区的教友们，联合表演了一台精彩纷呈的文艺晚会，有独唱、合唱、手语歌舞、圣经剧、诗歌朗诵、小品等！

这两次祈祷都将通过手语翻译来协助聋哑人士投入其中。此外，世界上每个朝圣地都受邀按照当地传统表达的方式和语言来祈祷，以恳求恢复在疫情下暂停的社交生活、工作和人际活动。

为配合教学，在教室的东西两侧和北面的墙壁上分别挂上了大幅十四处苦路圣像，李老师以解说的方式带领教友们拜苦路，本堂张小锦神父背着重重的十字架走苦路。

耶稣在解说该寓言的时候说明了这句话:“隐藏的事”已经被“公开出来的”。听到他的解释，他们成了被他授予知识的管理者，因此有责任成为师傅。

学习教理提升信仰由于聋哑人的特殊性，学习圣经、教理有相当的难度，于是楼霞、楼华姐妹俩及郭淑英教友便承担了手语翻译的担子，使聋哑人能及时了解神父在弥撒中所讲的道理。

有扇子舞《你就是耶稣》、广场舞《爱主爱不够》、伞舞《野地的花》、藏舞《美丽的相遇》、还有手语舞《今生跟随主耶稣》和《爱使我们相聚在一起》；有独唱《爱的雕琢》、小合唱《仁慈的耶稣》、合唱《和平工具》；有长笛独奏

他们演唱了“客家民歌”、“圣歌”，小朋友表演了“舞蹈”，一连演了上了六七个节目；我们合唱了三首圣歌，表演了手语“感恩的心”和吉他男女声二重唱。

在通过祷告和讨论后，朝圣者决定每人按照生活上平日接触到的圣堂展开解说，哪一个堂区表达愿意接受画像，便获得送赠一幅。就这样一幅一幅的拉丁美州圣母画像，在这一年里便陆陆续续在中国圣堂内挂起来了。

（详出14：15-31）圣安博讲解说：“请注意：犹太人越过红海，得到自由，埃及人却被淹没在海中，这也是圣洗圣事的预像。”