（依12:3）信德是所希望之事的担保，是未见之事的确证。（希11:1）在泰泽收到这份共勉使我感受平安无比。

圣朱塞佩·贝内代托·科托兰格神父于1786年5月3日出生在意大利北部库内奥附近的布拉。早在少年时代，便显示出了对穷人的关心。

二年级学生可以用两个月的时间学习星盘（用于测定行星和恒星的运动），用4个月的时间学习行星理论，用3个月的时间学习透视画法，其余时间用于学习钟表制造和教会立法计算方面的理论。

圣父派遣自己的独生子来到世上，就是为使世界获得救援（若3：16-17）。

（若3：16）天主用各种不同的办法召叫他的孩子归于基督，归于永生，“于是耶稣向他们说:我实实在在告诉你们，并不是梅瑟赐给了你们那从天上来的食粮，而是我父现今赐给你们从天上来的真正的食粮，因为天主的食粮，

3、冷淡的司铎令人冷淡，平庸的司铎令人平庸，渴慕的司铎令人渴慕，火热的司铎也令人火热。哦，司铎！如果你的心冰冻、冷淡，但你的教友却为主火热，且慢！不要自夸，那绝不是出于你的带领！

以后，先知耶肋米亚，以及厄斯德拉，向百姓重申律法时，也获得类同的反应（耶十一：5；厄下五：3）。这种向祈祷中的誓言和律法的咒诅应以阿们的，是愿意负起所承诺的一切后果。

会议还就联合会未来三年的工作方向达成了共识，主要有五点：1、各修会之间的互助合作；2、修女们要面向社会、走向社会、服务社会；3、修女们与主教、神父和教友们之间要加强了解，促进合作；4、修女要积极参与使徒工作

耶稣所说的“你施舍时，不要让左手知道右手所行的”（玛6：3）可能吗？

“屋里便充满了香液的气味”（若十二3）。教宗说，这个图像让我们想到我们在不少的情况中感到需要盘算一下，看看我们的人力和物质资源是否足以让我们将传教使命向前推进。