教务处负责教学课程设置、聘请教师、评审教学质量、圣召培育、灵修指导、道德素质教育等；总务处负责行政事务、外事接待、社交联络、后勤保障等工作。　　

此次培训班，是修院开班以来，人数最多的一次，而且中青年教友占多数，充分体现了各教区神长教友对传道员培育工作的高度重视。

让人敬佩的是他们对孩子的培育理念和对天主慷慨奉献的精神，以及对天主的信赖之心。Valentine&AnnaCoelho夫妇视信仰为生命，视生活为信仰的表达，视天主为一切的中心。

面对庄稼多工人少的情况，温州教区培育了一个传道员团队，他们积极主动地参与堂区的牧灵福传工作。温州教区刚成立时，老神父们就培养了一大批传道员，他们全身心地投入到福传当中，替神父分忧解难。

经过约两年的培育后，”志愿者”会透过”收录礼”正式被接纳为”候选人”。而在收录礼之前，志愿者需要参与一次不少于七天的指导避静，为能更深入地辨别他的圣召。

的确，今日传教活动仍代表着教会的最大挑战，而传教任务必须保持首要的。如果我们很认真地面对这番话，会发生什么呢？我们会意识到外出传教是教会所有活动的典范。

艾儒略、金尼阁、郭居静先后来开封传教。1607年（明万历三十五年），开封犹太人艾田的侄子及两位同伴在北京由利玛窦神父付洗，成为第一批河南省天主教徒。

阿勒颇（信仰通讯社）—叙利亚宗座传教善会主任朱列斯•巴格达萨利安神父向信仰社表示，怎样帮助叙利亚和中东地区的基督徒？

假如你看到身穿白衣、颈挂紫色领带、手持十字架的圣人像，这位圣者肯定就是一心一意到中国传教而“壮志未酬身先死”的东方宗徒圣方济各·沙勿略。１５０６年，方济各·沙勿略生于西班牙贵族家庭。

教会应做传教的门徒，持续走出去，与耶稣一起走向弟兄姐妹，走近和会晤他们。