（见《圣人传记》第66-67页）回顾我们一家同胞三兄弟在信仰生活中的经历，证明天主是无限仁慈的，在天慈母对我们是无比关怀的。

女儿们在工作岗位上也向同事们介绍信仰。晚上我们全家人在一起祈祷，颂念玫瑰经。这都是天主的恩赐。感谢天主！

我的双手紧紧地握着代父的双手，我知道，他们的退休工资并不高，为增加我的信仰，提高灵修，他们细微之处关怀我，真让我感动不已。又一个主日，牛神父委托爱心小组，带着堂内的兄弟姐妹之情，看望我父亲。

琴斯托霍瓦总主教区宗座传教善会主刚康卡莱克神父向本社介绍说，本次活动的主题是满怀喜悦地向世界宣讲信仰。

信仰的根基还算扎实。教友们只是一时还没有适应、认识和接纳这位新来的神父。天主圣神在杨神父身上做工，尤其主日天神父的讲道令满座皆惊！神父博学多才，谈古论今，真可谓满腹经纶。

但对于海顿从事音乐创作的内在动力——基督信仰，却鲜为人知。清楚呼召海顿6岁进天主教唱经班进行音乐训练，8岁至17岁期间，他加入了维也纳童声合唱团。

希望张老的光辉事迹能够感动你我，而对自己的信仰生活有所鞭策，有所启迪，有所激励，借以促进自己，改变自己，真正活出耶稣牺牲自我、舍己为人的信爱生命。

我从小就和爷爷、奶奶在一起生活，每天晚上都能看到他们祈祷的背影，这些都潜移默化地在我心里，成为浇灌我信仰的种子。小的时候，每到夏天晚上我都和家人们在院子里乘凉。

因此要有与其身份相称的素质与品德，而人的言语最能表现出一个人的品质。言为心声，因为人的好坏，从言谈中才可见到。（德27：8）圣济利禄说过：我们侮辱天主的圣名是用口舌，我们颂扬天主的光荣也是用口舌。

教宗本笃十六世说过，“神职人员的素质有赖于他们所接受的培育”。“圣神修院从人格培养、灵修生活、学术训练、牧民体验四方面来培育修生”。在“人格培养”方面，“要成为司铎首先要有健全的人格。