科学的主旨是探索自然，神的领域则属于灵性世界，科学的工具和语言，在此不可能适用。”而“它必须用心，用心智和灵魂才能考察”，并且心智必须找到一条能同时接近这两大领域的途径。

拱顶框架木材加工仍采用与中世纪一样的斧头工具。彩色玻璃、石料和屋顶修复工匠都遵循着13世纪传承至今的传统技艺。

在过去时代的社会环境中，仆人和牲畜都被看作主人的“财物”和工具。甚至人为了得到更多的财富而忘记了自己“做人的目的”，整日劳作，不会休息，最后也伤害了自己和他人。

可是，唯有谦逊如同灰，才保证最后的胜利。或者，可将焚烧棕榈枝编成一项仪式，辅以合适的教理讲授，让信友携同枯枝参与。逾越节三日庆典1.「第三日（他）从死者中复活。」

天主召选人成为祂手的工具，所以，奋力向前地努力奔跑才是作为祂手工具该保有的在修院工作的状态，或者更好说是生命状态。一味地强调天主的旨意、照顾和安排，会迟缓奔跑的步伐并在潜意识里给自己慵懒的借口。

马相伯坚信语言学习是理解西方文化的必要工具。为了教授拉丁文，他还亲自编写了一本手册《拉丁文通》。此外，所有学生必须将自己的知识延伸到文学领域之外。

’张老师曾写过一首《如果我是一块砖》的诗，字里行间都飘溢着谦逊的芳香，如果我是一块砖/甘愿让主随意搬迁/无论放在哪一边/我皆满心喜欢/主若将我置于圣殿的顶端/我绝不忘记自己的微贱/也绝不敢骄傲自满

(申7：13)上主爱护谦逊和聆听的人。(咏147：6)上主赏识义人的行径。（咏1:6）凡不因我而绊倒的，是有福的。（若3:28）凡向自己的弟兄发怒的，就要受裁判。

万事都起源于谦逊接受信仰（「自知蒙天主所爱」），但必须抵达爱德的真理（「知道如何爱天主及爱近人」），爱才会永远长存，因为爱是所有德行的完成。

相反，主教谦逊的德表深得神父、教友的敬佩。主教出身热心教友家庭，也一直保持着热心的习惯。据教友叙述，即使主教在最忙的时候，都没有忽略祈祷，尤其重视跟教友一起的公共祈祷。