答：公绵羊的祭献有两个主要的意义：第一个是作为全燔祭，整个羊被焚烧，象征献给上主的完全奉献，是上主悦纳的馨香祭品；第二个是作为授圣职的祭献，血液涂抹在亚郎和他的儿子们的耳垂、手指和脚趾上，象征他们的全身都被上主圣化

答：天主要立刻毁灭他们（17:10），但梅瑟和亚郎再次俯伏在地为百姓代祷，展现出真正的牧者精神。

答：圣职人员主要负责主持和施行圣事；信友则以祈祷、歌唱、聆听和领圣体等方式参与。各按其位，才能共同完成整个礼仪的圆满。问：基督为什么建立感恩祭？

然而，历史上，随着成为基督徒的人数不断增多，“管理服务”基督徒成了教会团体的主要责任（宗6：1-7），甚至忘记了福传的基本责任。

不过，天主教民谣与时下坊间流行的顺口溜不同，当今社会的顺口溜多与时事有关，在民间广为流传，具有针砭时弊的特色，在褒贬意义上有鲜明的倾向性；而天主教民谣则主要反映的是信仰生活。

1.天主要我们把星期日作为神圣的一天。在这一天，把我们的身体、思想和灵魂重新调整一下。

爹爹接过了妈妈留下来的担子，硬是帮助儿子使三个孙子都成家立业了，也累病了，在孩子们祈祷声中，安详地合上了眼睛……妈妈常对孩子们说，世上的一切是暂时的，天主要我们来世上修德、做补赎

这里的节日集市可追溯到19世纪中期，是基督诞生（Belenes）场景中人物的主要来源，基督诞生的场景也遍布于整个城市。1月5日主显节前夜该集市会举行盛大游行，将节日的氛围推向顶峰。

那个时候人们孩子多，男的多奔波于外面的工作，女人主要操持家里的事，大家都在为温饱而发愁，没人会去在乎一个刚刚失去男人的女人的内心，而且那个时候奶奶刚刚生完孩子，从现在医学上来讲，也许她当时还有很严重的产后抑郁

娇娇主要教初一和高一的数学。刚开始时，娇娇跟学生们互动，讲个笑话之类的活跃课堂，课堂氛围她还是可以控制的。可期中考试后情形变了，学生们很容易让她生气，课堂的氛围已非从前。