于是他恳请育婴堂负责人介绍天主教的情况，并从中得到启发，即去宁波学习天主教道理，从而认识了天主。回乡后，他不时向乡亲、伙伴们宣讲天主教的道理。

仰赖圣神的启发，本文将尝试以这三个地名为经纬，深入探讨其历史背景、神学意涵、礼仪表达及当代灵修意义，揭示圣周奥迹如何通过地理空间与人类命运交织，成为每个信徒生命的转化之道。

当我们在讲授福音课程或是进行传教时，必须专注于传达最重要的讯息，宣扬那些最美丽、最深刻、最吸引人和最必要的讯息。讯息必须尽量精简，同时保持深度和真理，才能更有说服力，更令人信服。

SuisseRomande)的纳沙泰尔大学神学系(FacultyofTheologyofNeuchatelUniversity)留学时，有一次，在一位天主教神父给我们上PereCongar和梵二公会议文献概述课程上

从这两位和生命奋斗的勇者身上，天主给我上了一段最重要的生命课程。在往高雄的途中，我向天主说：“主啊！请你原谅我们的过失，我们真的忽略了一位献身于你的神职人员的双亲。

建筑系课程采用法国体系。

多个班组配合慕道团的工作，神父、修士、修女共同分担慕道课程。每遇主日天，王神父结束弥撒后，便马上脱下祭披走进慕道教室，为慕道者讲解教会的道理。很多时候，为给学员们答疑解惑错过了用餐时间。

李神父每个月第三周的星期六，会在郝村教堂为新教友系统地讲授信仰培育课程，慕道者也一起参与！有时也邀请其他老师前来授课。

对他来说Andrea是一位真诚、坚忍和有勇气的朋友，越是困难，越愿意接受挑战，他总是不断制造机会来开拓生命的真义，并不吝啬地与人共享，那股坚毅也激励了他提起勇气邀请Andrea在学院为视障者开设上雕塑课程

他的父亲同意维雅内去他母亲的家里以便能够继续他的小学课程。在学校里他的进步缓慢，他打算弃学回家。绝望之余，他准备去多芬的路维斯朝拜圣墓(圣若望弗朗西斯瑞吉斯，一位耶稣会的传教士)。