背景注解：“我儿”是智慧文学常用的父亲对儿子的称呼方式，用来传递家庭、宗教与社会伦理的教诲。《德训篇》写于公元前2世纪，是希腊化犹太教背景中的作品，强调法律、智慧和敬畏天主的生活方式。

杨老师把他请到学校做了一个讲座。他姐夫讲，杨老师给全体师生翻译。这件事那时在学校很轰动。晚上他请我们全家和他姐姐、姐夫一起在扬州饭店吃饭。

此外，教会也在网上开展各种心理和灵修咨询服务，发布有关信仰和灵修的课题讲座，主持祈祷和信仰分享，婚姻和家庭辅导，帮助教友们在疫情期间保持坚定的信念、积极的精神，以及从信仰角度反思疫情带给我们的意义和启迪

这位教区神父指出，学院重视专业及学术知识，亦强调同学的专业操守、伦理及道德价值观，故将这些概念融入课程设计和学术活动等当中。

他举例，高中级设宗教及伦理科，校方不硬销教会伦理，而是让学生在开放的气氛中认识正面价值观。他认为宣讲工作非要说服对方，而是帮助受众察觉到信仰的重要。

此外，教宗认为，在有关人的生命、家庭、性爱、生物、自由、正义及和平，这些重大的伦理问题上，用一个声音说话也很重要。教宗说，维护教会重大传统的基本价值，就是维护人，维护受造物。

答：全是迫切的问题，有神学上的，伦理、历史上的，也包括财政问题。许多时候问题也有些错综复杂，无法藉由简单的对话来解决，尤其是普世教会与地方教会的关系。

、多谋善变的，它也常会搬出许多似是而非的邪说谬论荒诞歪理混淆视听，颠覆信仰和传统的价值观，把美丽说成丑陋，把高贵说成低贱，把忠诚守信说成教条迂腐，把投机取巧见风使舵说成聪明智慧，千方百计使人逃避道德和伦理的约束

团体利益大过个人利益，而基督徒也应当为新公众伦理的诞生做出贡献。」　　对于政治与社会责任的缺乏信心，基督徒应该肩负起谨守本分与爱的责任，在福传爱德的激励下，不可故步自封，而要以他人为己任。

陈俊麟强调，喜乐舍的周日活动丰富，包括足球机、球类活动、播放宗教伦理电影，德育或宗教问答比赛等，期间会有神父、修士或修女轮流当值。培养孩子的自信心，令他们感到快乐，更甚于争取理想的成绩。